玩物丧志辩论赛反方资料.docx

玩物丧志争辩赛反方资料
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“玩物丧志” 常用来指假如醉心于玩赏某些事物或沉迷于一些的事情，就会丧失踊跃进步 先叠
纸镖，就是用一张方纸依对角线折成长而尖像箭同样的镖。而后，用
力一扔，看谁的镖飞得高、飞得远。结果是同学们都比不上钱学森，
这是因为他叠的纸镖十分对称、平坦，空隙很小。玩使钱学森从小养
成专心思虑的习惯， 凡事都要努力找出切合规律的科学方法。 这对他
往后在科学领域获得成就帮助很大。纵览古今中外 ,玩物而不丧志者
的确大有人在。 少年期间的鲁迅 ,也曾“玩物”不舍。 “百草园”是
他们的乐园 ,在私塾的课上也曾偷偷地读小说象《七侠五义》 、《西游
记》、《水浒传》等等 ,还用纸蒙在上边描绣像。玩物 ,不但没有丧志 ,反
而培育了少年鲁迅对文学的兴趣 ,为他未来以笔为武器与黑暗权力斗
争打下了坚固的基础。
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毛主席从少年期间就特别喜爱游泳。在家乡 ,他一年四时都要在“清水塘”中游泳 ,游泳几乎成了他生活中的一件必不行少的事。军事家、政治家陈毅善于于围棋和桥牌。 曾两次获诺贝尔奖金的物理学家居里夫人 ,就特别喜爱骑自行车旅行。他们都是名人 ,并且都是了不起的“玩家” ,正是他们都“玩而有节”才创出了绚烂的成就 ,又有谁说他们丧志了呢 ?
李小龙爱拳脚遂成为中外最伟大的武术家 ,武术为其真志也 ,若志在文学 ,其能成乎 ?李煜爱诗词 ,遂成晚唐五代最优秀之词人 ,若志在为圣君 ,其能名乎 ?陶渊明爱自然 ,遂成中国山川田园诗之集大成者 ,若志在为官 ,其能显乎 ?王羲之爱鹅 ,故而其字尊贵典雅。这样说来 ,苏格拉底多数是“爱吵嘴”的,达芬奇多数是爱 “画蛋”的„„爱迪生曾说过 :“兴趣是最好的老师。 ”而兴趣则是源于爱玩。玩物未必丧志 ,玩得好 ,不只对我们无害 ,并且还利于智力的开发 ,培育出兴趣。赫赫闻名的魔术大师刘谦 ,因为玩魔术一举成名 ,上海 12 岁的苇嘉俊就“玩”出了成就 ;;穿绳器 ,在国际发明创建竞赛中获了奖。湖南景炎学校初三 0709 班学生陈铭豪 ,喜爱玩魔方 ,在参加湖南省第二届魔方大赛获取冠军。
二、自由争辩
“玩物”为何在某种意义上会“丧志” ?因为这些人玩物玩过头了，完整被物控制住了，当物和志发生矛盾时，物完整压倒了志，所以玩物丧志。
但是，世界上有很多科学发明、文化进步，其发源都是因为科学
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家、文化人、大师、工匠对某一事物“玩”的兴趣。正如米卢的快乐
足球必定层次上帮助了中国足球的提高和打入世界杯， 科学发现、文化创