幼儿园跳蚤市场活动策划方案5篇.docx

幼儿园跳蚤市场活动策划方案5篇
跳蚤市场活动策划1
现在每家都是一个孩子，家长们在孩子身上特殊舍得花费。每家为宝宝买的玩具、书籍、服装等儿童用品都是摆满了大橱小柜。随着宝宝年龄的增长，玩具衣服书籍都面临着淘汰。留着又奢侈空间，弃确定，家长只作顾问，不得干脆参加;相互敬重，童叟无欺。购买过程中须要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易胜利，不得反悔。
七、活动打算：
1、提前跟孩子和家长做好宣扬工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长挚友和孩子制作好宣扬海报和促销语，做好市场宣扬效应。
3、活动当天摆好须要的桌椅，打算垃圾袋与大块布(备用)。
4、人员支配：孙卫光园长负责主持活动开幕。
5、每个幼儿带3——5个物品(玩具或图书均可)。
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行平安教化，提示幼儿换物时要有序、谦让，留意礼仪、文明。
八、活动流程：
1、3：30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整齐有序。
2、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。03：30入场;4：00互换。
3、5：00后清理现场卫生，家长和幼儿离开。
“通过换购，让孩子们初步感受市场经济，学会推销、购买商品，设计促销标语，培育孩子们的动手、沟通创建等实力。让孩子们体验公允买卖、劳动欢乐，从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。让孩子交易要学会相互敬重。通过切身实践和体验，培育孩子们的节俭、爱心、奉献和自主独立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动，让孩子们共同成长。
跳蚤市场活动策划3
一、活动基本信息
主题:校内跳蚤市场
时间:“十一”长假过后
地点:长江职业学院操场
主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部
二、活动内容
号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主子一一进行登记，然后采纳跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他须要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
三、活动目的和意义
1、便利大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他须要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。高校生要从节约入手提高自己的思想道德素养。
3、高校生应当克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校内风气。校内生活和人际交往对高校生的成长有深远的影响，一些学生的奢侈不仅会助长享乐主义败坏校内风气，而且会损害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素养的提高，也有利于营造良好的校内气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，熬炼每个工作人员自身的实力，特殊是我们大一的新生，须要好好体验一下，积累阅历。
5、以跳蚤市场的形式，供应一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴实的生活作风。
四、活动可行性
1、一些学生买了很多对自己无用的东西,丢掉奢侈。所以组织在校学生进行一次“校内学生跳蚤市场”。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广阔学生受益。对全部学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许。
2、争取得到各社团组织的帮助和支持。
3、要获得足够的前期活动经费开支。
4、全部参加活动的学生都要登记注册，以便利活动的组织。
5、本次活动只针对在校学生，登记必需持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期打算
1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与安排工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，便利我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣扬。
6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓