各族人民大团结
教学目的:
1。知道各族儿女为中华民族文化的形成和开展做出了奉献。
,各族人民互相理解和尊重,共同维护着国家的安定和民族的团结。
,促进和开展少数民族的繁荣采各族人民大团结
教学目的:
1。知道各族儿女为中华民族文化的形成和开展做出了奉献。
,各族人民互相理解和尊重,共同维护着国家的安定和民族的团结。
,促进和开展少数民族的繁荣采取了许多积极的措施。
教学设计:
活动一共同创造中华文明
,师生共同搜集整理反映各族儿女共同创造的成果的资料,如吃穿用的实物、文学作品、音乐绘画等。
2。用多种形式在班上交流展示。
活动二优秀的中华儿女
,调查理解中华民族大家庭里,各族儿女中的出色人物,获得的光辉业绩。
2。学生介绍自己所理解到的优秀儿女。(可能出示照片,演唱歌颂他们的歌曲,播放他们的影片片段??)
活动三访问参观
1。组织学生去访问理解那些在本地工作的不同民族人们所从事的职业,他们的生活情况。
2。汉族地区的学生可以到少数民族学校去参观访问,理解少数民族学生的学习和生活,和少数民族学校的师生一起联欢;也可以开展“心连心、手拉手”的系列活动。
活动四爱心列车
1。考察活动:让学生分成假设干个“爱心列车小分队",去理解各级人民政府尊重、:开展文化教育建立、保障参政议政的权利、促进经济领域的开展??
2。小论坛:我国政府为什么要加大开展少数民族地区的力度?今后如何进一步推动少数民族地区的开展?
:根据学生的调查理解,要求学生把自己认为少数民族地区有待改进和开展的问题写出来,同学之间互相磋商,把实在可行的建议反映给相关部门.
活动生成:
在对前一部分内容的学习后,可以说学生已经知道我国的繁荣和富强是和各族儿女共同建立互相帮助分不开的,各族儿女为中华民族文化的形成和开展都比做出了奉献。因此对此部分内容我没有进展过多的讲解,而的通过学生这一段时间以来的学习自己进展归纳、。
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