艺术节主题活动策划方案.docx

艺术节主题活动策划方案
艺术节主题活动策划方案1
为提高我校学生的综合素养、丰富我校学生的文化生活、呈现我校学生的'风采，进一步教化和引导学生增加学习学问的爱好，并在实际应用中加以驾驭和运用，我校团委、学生会及学生社团特校20_年校内文化艺术节领导小组”及职能组，详细指导本次活动的开展和评比。
(一)领导小组成员如下：
组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚
成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉
(二)成立职能组
宣扬组：赵佳
负责文化艺术节期间的宣扬工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。
后勤组：徐海波
负责文化艺术节所需物品、奖品的打算工作。
音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣
负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺当进行。
摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、组织实施
第一阶段：发动打算阶段(x月_日—_月_日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣扬和发动，激励广阔同学主动参加艺术节的活动。
其次阶段：组织实施阶段(_月_日—_月_日)。在个人打算、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校内文化艺术活动。
第三阶段：总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(_月_日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将依据详细状况对个人和班级设立若干单项奖。
六、活动内容及详细支配
(一)自选参赛项目(负责人：姚红晶)
(二)必选参赛项目(负责人：邵春玲、杨畅)
初一学年“歌颂祖国”大合唱竞赛：
竞赛时间：_月_日(周一)场地：另行支配竞赛要求及规则：
①人数要求：全员参与，
②歌颂内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。
每班两首爱国歌曲，(必需有串词)按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。
③着装要求：整齐大方，端庄得体。
④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格显明，表现精确细腻，声音美丽响亮，伴奏协作融洽。必需有指挥，本班学生或老师都可。
⑤伴奏要求：必需有琴或CD碟。(伴奏学生可以外班请)
⑥附加分加分细则：
表演形式或演唱曲目新奇、独特。(有串词加分)班主任能参加竞赛加分
奖项设置和评奖方法：
(1)班级评出一、二等奖。(一等奖公演)
(2)竞赛由评委现场打分，现场公布。
竞赛支配：
(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。
(2)年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及竞赛的组织工作。
(3)报名时间：_月_日之前
艺术节主题活动策划方案3

放飞幻想，共享欢乐

通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的。发挥，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

组长：
组员：
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5月30日
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学校操场
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1、节目的内容可以是突出“感恩于幻想”，也可以是反映“六一”儿童节快乐的题材，主题是健康活泼、主动向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝合力。
3、表演形式不限。
(前期)：
(上交音乐)。
，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)
(大队部依据节目特点编排依次，写好串词)
：大队部负责找2名学生，进行训练。

音响：刘姚晶(放音乐)
节目调度：(督促上下场：王丽君廖燕萍)
卫生及纪律：