学生评教问卷调查表.doc

学生评教问卷调查表年级班同学们,你们好! 为了使老师们进一步扬长避短,更好地为你们的全面发展服务,学校特举行本次问卷调查活动,相信你们都能本着实事求是的原则,认真完成以下问卷内容。谢谢! 江北区鸿恩实验学校 2014 年12月下面列举了各种老师的一些特点: 理想的好教师不受欢迎的教师 A、和蔼可亲,视学生为朋友,对学生负责任 1、不按课表规定课程上课 B、善于倾听学生的意见和建议,不乱发脾气 2、动不动就讽刺、打击学生 C 、课堂上面带笑容,讲课妙趣横生,善于调动学生的兴趣和积极性 3 、课堂上粗话不少,常以粗暴的语言和行为对待学生 D、认真负责,知识渊博,教学质量高 4 、上课枯燥无味,讲话没有条理,时常出现知识错误 E、作业批改及时、认真。 5、上课迟到、早退、无故拖堂或缺席、离开课堂或打接手机等 F、对学生客观、公正 6 、经常以打骂、罚站、罚作业等方式对待学生 G、有错敢于向学生道歉 7、不批改作业或批改作业不及时、马虎 H、仪表端庄、大方,有风度 8、不能管理好课堂纪律 I、与学生打成一片、同甘共苦 9、在校园内说脏话、粗话,随地吐痰等…………请根据你的观察和感受,请为下表中各学科老师给出一个公正的评价分数, 分为四个等级:90分以上(优秀)、80-89 分(称职)、60-79 分(基本称职)、60分以下(不称职), 并用简单的词语填入该老师在你心目中的“主要优点”和“主要缺点”。学科分数主要优点主要缺点你最喜欢的老师并说明理由思品语文数学英语音乐美术体育你最不喜欢的老师并说明理由历史地理生物物理化学/(科技) 综合实践