校园正能量广播稿100字
只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的大海中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分红一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
校园正能量广播稿100字很开心又能够坐00字红领巾广播站广播稿第三期
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快乐小广播,欢喜你和我,心与心相通,絮语说不停。
(各一句)
甲:踏着轻快的脚步,呼吸着清新的空气,我们到达了校园。
乙:陪伴着优美的旋律,我们的红领巾广播也如约而至。
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
乙:我是主持人( )。
甲:我是主持人( )。
乙:今天我们播音的主要栏目有:经典诵读、佳作欣赏、江山如画、我能行、心声传达。
一、经典诵读
甲:《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,人人皆知。其内容涵盖了历史、
天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。在今天的《经典诵读》栏目里我们一同来听听《三字经》里的故事。(播放mp3三字经故事)
二、佳作欣赏
乙:在今天的《佳作欣赏》栏目里,我们来欣赏一篇写景佳作《三峡之秋》(播放mp3)
三、我能行:
乙:你行,我也行。你在这点行,我在那点行。
甲:今天若不行,明天准能行。相信自己行,争取全面
行。
课前预习是学好语文的重要环节,做好了语文的课前预
习,就能提高语文讲堂学习的效率。在今天的《我能行》栏目里,我们向大家介绍一下语文预习的方法:
一、初读感知。每学一篇新课文时,都会有一些不认识的字和不理解的词语。初读课文时,能够采用默读认识的方法。初次默读的要求有两个:一是认识课文的大体意思,譬如课文写了一件什么事、介绍了一个什么人、描绘了一些什么景、告诉了我们哪些知识、抒发了怎样的感情等,目的在
于对全文获得一个完整的、初步的印象;二是正确地找出全部生字,划出不理解的语句。
二、盘问求助。预习课文时,往往会碰到没有学过的生字、新词,要认识这些字词的读音、意思或用法,就要运用词典、词典这些无声的老师,打扫语言文字的障碍。此外,还能够询问家长、收集相关课文的资料,拓展自己的视野。
三、摘抄词句。就是把应当积累的词语句子和自己认为值得学习、借鉴的词句摘录下来。“嘴过三遍,不如手过一遍”,着手摘录,使眼、手、脑并用,效果比读更好。
四、圈画批注。俗话说:“不动笔墨不念书。”在预。预习时,在课文一些重点地方
写、画、圈、点是很有必要的。比如,给不懂读音的字标上拼音,不理解的词写上说明,含义深的句子划上线,重点的字词加圈加点,有疑难的地方打个问号等。做上这些记号,等到上课的时候再特别加以注意,把自己感觉模糊不清的地
方彻底弄理解。
四、江山如画
在今天的《江山如画》栏目里,我们将率领大家一同去
龙潭沟自然生态风景区看一看。龙潭沟自然生态风景区位于河南省西峡县双龙镇,融山秀、石奇、水澈、林茂、潭幽
于一体,被誉为“中原一绝,人间仙境”。龙潭沟全长12公里,景区5公里,自然落差近千米,整个山体如同两条巨龙
盘踞,分别展现龙首、龙口、龙角和龙身。由两山相夹的峡
谷自下而上形成多处梯式瀑布合计19个,大小潭穴72处,一瀑一潭风景壮观。潭深瀑
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