初中读后感500字：《晨起自勉文》.docx

【篇一】
《晨起自勉文》 已经读了一段时间了 , 前几天 , 是在我的带领下读的 , 每天读两
三遍 , 后来的几天里, 因为忙 , 也没太关注孩子们读的情况, 孩子们每天读完英语以
后 , 自己读上一遍, 就完事了。今天早上, 孩子【篇一】
《晨起自勉文》 已经读了一段时间了 , 前几天 , 是在我的带领下读的 , 每天读两
三遍 , 后来的几天里, 因为忙 , 也没太关注孩子们读的情况, 孩子们每天读完英语以
后 , 自己读上一遍, 就完事了。今天早上, 孩子背完英语课文, 就自己读了一遍。我
问孩子 , 读了这么长时间 , 背会了吗?孩子一遍盛饭, 一边本能地说: “不会。 ”这可
以理解 , 毕竟挺长的 , 孩子也没有认真背过。 过了一会 , 又说 : “会背一段。 ” 于是就
开始背。
旭日东升 , 霞光盈空 ,
又是美丽的一天,
祈愿崭新的开始
我能有新的体悟与收获。
虽然我没有聪颖的智慧 ,
愿我能坚定信心, 不惧困难
用奋斗不懈的精神
来突破我的拙劣
虽然我没有好的能力 ,
愿我能锲而不舍,
不畏艰辛 , 自我勉励
身心一定可以迎来进步的喜悦
虽然我的反应不敏,
愿我能专注地学习
不着急 , 不攀比 , 不气馁
一定可以超越自己
呵呵 , 说是一段 , 其实已经是整首诗的一大半了。孩子大概自己也没想到自己
不经意间竟然能背会这么多 , 所以脸上露出了意外的笑容。 我问孩子 , 在这件事上 ,
有什么启发。 孩子实话实说, 一篇文章 , 不需要刻意去背 , 只要多读就能背会。 呵呵 ,
这也正是我希望孩子能做到的。每天的晨读, 孩子往往刻意去背 , 虽然很快就能背
会 , 可是旋即又都忘掉。 所以完任务式的背诵是我迫切希望孩子能改掉的毛病。 我
引导孩子 , 用四个字来概括自己说的一句话。孩子沉思 , 然后我们两个异口同声 :
“熟读成诵 ! ”
【篇二】
暑假亲子共读日记——读《列那狐的故事》有感之家乐篇
我喜欢列那狐的故事, 我发现列那是一只很狡猾又聪明的狐狸 , 他总是用花言
巧语来骗那一些小动物。
书里有很多有趣的故事, 我喜欢的故事有: 狮王的判决、 狗熊勃伦吃蜂蜜 , 尤其
是列那帮农民杀死狗熊 , 我认为这是列那做的一件好事。
这本书让我懂得了很多道理, 以后我要多读这一类的书。
亲子共读日记——《列那狐的故事》读后感 400 字之妈妈篇
《列那狐的故事》 是老师推荐的暑假书目之一, 由一系列独立成篇又前后呼应
的故事组成 , 通过动物的世界反映了现实的人类社会。 一群鲜活的动物演绎着世间
百态 ; 一个个生动的故事讲述人生哲理和智慧。
狐狸列那外表文雅却生性狡猾, 他欺骗其他的小动物 , 令众人愤恨。最终他激
起民愤 , 惹恼了狮王。 可是在面临绝境之时 , 列那却想出种种方法逃脱了困境, 化险
为夷。
这本书中动物还有很多 , 从这些动物身上 , 我们知道不能像麻雀轻易相信别人
不能像乌鸦因为虚荣而被列那狐玩弄 , 不能像列那狐那样狡猾、诡计多端, 因为骄
傲而上了狼叶森格仑的当 , 但我们要学习列那狐为了生存而表现出来的智慧。 面对
困难 , 我们要学会用机智去战胜它。书中的很多故事带给我们更多的人生启迪, 相
信读