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学习培训总结感言
学习培训总结感言
　　骨干老师培训总结感言
　　为期六天的初中英语学科骨干培训已经完毕，经过国际大都市——上海顶级大师、上海师大的多位教授、博导、名师、名院长的熏陶、教育、落了XX年。这句话引起了我们在座许多教师的共鸣。这也就说明“学问也有保质期。”平常，我们总是忙于备课、上课、改作，很少有时机参与进修、培训，在日常的生活中又没有催促自己坚持学可能始终在倒退。作为老师，实践经历是财产，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经历有时会阻碍老师对新学问的承受，也能一时地掩盖老师新学问的缺乏，久而久之，势必造成老师学问的缺乏。缺乏学问的老师，仅靠点旧有的教学经历，自然会导致各种实力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经历就成了阻碍老师教学实力开展和提高的障碍。所以，学习、培训，对于一个老师来说，是很有必要的，也是很有价值的。










　　总之，近二十年的教学生涯，让我已经渐渐倦怠，我早已像一台机器，不再有灵感。把老师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这六天的培训，让我能以更宽敞的视野去对待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。另外，在参与工作二十年后，自己又当了一回学生，感到当好学生真的挺不简单，无论听课还是听讲座，要谨慎地对待每个问题，具体地记录笔记，反思自己的教育方式，思索改良自己的教育理念和方法，大脑要不停地运转。将心比心，坚信自己的学生也是要如此高密度地思索、被提问、练习、测试，学习压力真的很重，况且他们还是个孩子。我在思索：如何让学生学有所乐，乐有所获?如何真正提高课堂实效，把问题解决在课堂，尽量少留机械作业，多点时间让他们自主选择课余生活，将是刻不待时的。敬重学生的开展，探究学生的心理，他们须要什么赐予他们什么，做一个真正有心的老师，这是真正酷爱学生的一个实际行动。我坚信，只有终身学习，才是老师成长的必由之路，才是为人师的根本。盼望能够多参与各方面的培训和学习，为自己的人生开展添砖加瓦，为学生的人生开展锦上添花。
　　远程教育培训总结感言










　　通过几个月的网上学习，使我懂得更多更新的教育理论和教育观念，我对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了一个新的相识，其中感受最深的是新教材特殊关注学生的全面开展，使我进一步深刻的相识到了：
　　一、教育的核心是“育人”(即教育学生)。
　　我们教育工作者只有站在“育人”的高度，用真诚的心，广博的爱，去关注、关怀每一个学生，“赏识”和“宽容”每一个