实践科学发展观活动个人总结.docx

实践科学发展观活动个人总结
实践科学开展观活动个人总结
通过谨慎学习，深化实践，我对科学开展观有了更加明晰更加深刻的相识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的开展观，是我们党以邓小平理论和“三个









实践科学发展观活动个人总结
实践科学开展观活动个人总结
通过谨慎学习，深化实践，我对科学开展观有了更加明晰更加深刻的相识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的开展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业开展全局启程提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建立有宏观指导意义，对包括教育在内的社会全方位开展都具有重要意义。
我们党所倡议的科学开展观，是对党的三代中心领导集体关于开展观的重要思想的继承和开展，是马克思主义关于开展的世界观和方法论的集中表达，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。深刻领悟科学开展观的内涵是深化学习执行党的十七大精神的重要内容之一。
科学开展观是立足社会主义初级阶段根本国情，总结我国开展实践，借鉴国外开展经历，适应新的开展要求提出来的。科学开展观的第一要求是开展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。通过对党的十七大精神的浅显学习，到达学以致用的目的。工作中力求做到：
一是要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素养教育。
这是新时期教育工作的主题。因为无论教育规模如何开展，但最终衡量工作的标准是能否造就出德智体美全面开展的社会主义建立者和接班人。针对我校学生的实际，首先树立正确的人才观。依据学生身心开展的规律，完善育人体制，在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合、堵与疏的结合，逐步形成管理的纵横网络，做到纵向究竟横向到边的立体式管理育人模式，使得育人环境没有死角，让学生在宽松和谐的气氛中安康成长。










二是要明确责任，开拓性地作好本职工作。
党的十七大描绘了在新的时代条件下接着全面建立小康社会，加快推动社会主义现代化的壮观蓝图，并为今后教育事业的开展与改革指明白前进方向，明确提出了“优先开展教育，建立人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系根本形成，全民受教育程度和创新人才造就水平明显提高”的新的任务。特殊是把教育工作作为民生问题之首，用较大的篇幅对根底教育工作提出了更高的要求，我倍受鼓舞，同时也深感根底教育事业将担当起更加重要的使命和责任，我要在深化学习党的十七大精神的根底上，进一步提高相识，明确任务，努力把党的十七大精神落到实处，表达在新的工作状态和