小学一级教师述职报告
小学一级老师述职报告敬重的各位评委、领导:
你们好!
我叫,XX年12月20日诞生,我于XX年12月参与工作,XX年7月毕业于XXX学校,获中师毕业文凭。200
小学一级教师述职报告
小学一级老师述职报告敬重的各位评委、领导:
你们好!
我叫,XX年12月20日诞生,我于XX年12月参与工作,XX年7月毕业于XXX学校,获中师毕业文凭。2005年8月获小学一级老师任职资格,同年被聘为小学一级老师,现将本人任职以来的各方面状况述职如下:
一、政治思想表现及师德修养
本人酷爱祖国,酷爱中国共产党,酷爱社会主义,忠诚党的教育事业,全面践行“三个代表”的重要思想,时时刻刻严格要求自己。自觉遵守社会公德和党纪国法,品德端正,虚心诚恳,勤奋好学,不断精通业务,精益求精,开拓创新,执行党的教育方针,遵循教育规律,关怀爱惜学生,将学生的全面开展当做自己毕生追求的教育思想。面对全体学生,不蔑视、不挖苦、不体罚学生,谆谆教导,不辞辛苦,以身作那么,为人师表,注意思想道德的修养,德识才学堪为人师,仪容气质、习惯风度等方面堪为学生楷模,无愧于“人民老师”这一神圣称号。
二、专业理论水平
任职以来,为了更进一步提高自身素养,加强自身的业务实力,我不断刻苦自修,参与各种培训。11018年进入溆浦县进修学校学习,11019年7月获得中师文凭。同时又参与接着教育,现代远程教育等学习,承受职业道德、班级管理,课堂常规等课程的培训。并做了大量的学和作业。使自己的教学手段多样化,教学实力更进一步加强,教学效果更佳。近几年来,我所任教的数学获学区第一名,成果的取得,就是我不断进修的结果。
三、教育教学实力和实绩
对教育事业的酷爱和奋勉向上,锐意进取的精神,使我具有较强的教育教学实力,我能够精确地把握教材重点,突破难点,敏捷运用教学方法。教学中采纳过情景教学法、提纲编写法、新学问引导法、启发式、尝试自学法等教学方法,坚持用平凡话教学,语言精确、精炼,板书工整、标准。教学中充分发挥学生的主体作用,因材施教,注意启发学生踊跃思维,造就学生的探究实力和创新精神,擅长依据学生的思想实际和社会现象结合教材所学内容,对学生进展思想教育,陶冶学生的情操。绝不放过一个小问题,发觉学生的缺点刚好赐予协助和教育。例如本班舒小莉同学在学习上不谨慎,看法倔强,不团结同学等。通过对她在思想上的教育,用父爱般的暖和协助她,使她渐渐地改变,变成一个听话、学习踏实、团结同学的好学生。在班主任工作中,我以理服人、以情感人,我所任教的班级屡次
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