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小学教育实习月工作总结
小学教育实习月工作总结　　(一)、教学工作作为一名老师，首先上好课是最根本的要求，在实习前也有过一些试教活动，但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师，这之间









小学教育实习月工作总结
小学教育实习月工作总结　　(一)、教学工作作为一名老师，首先上好课是最根本的要求，在实习前也有过一些试教活动，但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师，这之间须要付诸许多的努力。首先在第一周，我听了指导教师的课。在听课前，我谨慎阅读了教材中的相关章节，并且自觉的备好课，假如是习题课，我那么会事先谨慎把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会谨慎做好听课笔记，听课的重点是留意科任教师讲解过程中与自己思路不同的局部，以汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么会这样讲。同时，我也在教师的指导下会留意学生的表情反响，而思索以后我要以怎样的形式去上课才能到达良好的效果，也就是"备学生"。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课，指导教师都会告知我们，这节课的难点与重点是什么，以及应当怎样突出重点和难点，才会让学生更明白。当我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告知自己要镇静，要按部就班教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下五十双新奇的眼睛，惊慌还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课，但根本不能按教案来讲，时间支配的不是很恰当，以致于重难点不够时间来强调，不过上课的思路还是比拟清淅的。接下来的几节课都不是讲得很好，当时信念就下降了，也真正体会到做一名教师并不是一件简单的事。还好，在指导教师张教师的悉心指导下，我细心备课以及修改教案并进展几次试讲，虽然这期间我暴露了许多缺乏，但教师的亲切鼓舞让我变的有信念，有热忱，让我觉得假如将来从事老师这个职业我可以做的好。当然在后期的实习工作，我就能比拟顺当的完成教学任务了。势必，自己的教学尚未能与张教师比拟，但是我已以尽力而为了，做到心安理得了。实习期间我从张教师哪里不仅学到了数学教学的方法与技巧，以及共享他做班主任时的工作经历，还从他身上学到了什么是师德，我想这些足可以让我受益终生。










　　(二)、班主任工作一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长，在注意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时谨慎的完成。例如上体育课、上思想品德课、其次课堂以及自修课。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任必须要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在这一个月的班主任生活中，我渐