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幼儿园教师师德演讲稿_112
幼儿园老师师德演讲稿幼儿园老师师德演讲稿汇总6篇
　　演讲稿可以遵照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿的运用越来越行教育改革、重视素养教育的今日，又把造就孩子良好的意志品质和适应社会及自身开展须要的各种实力作为更深层次的“爱”而孜孜不倦地奉献。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一份沉甸甸的责任。为了使孩子们养成良好的习惯，为了使孩子们获得丰富的学问技能，为了使孩子们适应这个社会，我毫无保存地奉献着自己的精力，才能和才智。或许，在很多外行人的眼中，幼儿园只是一个小儿科，每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情，叽叽喳喳的声音。而我正是在这片小小的田地中开拓出属于自己的百花园，成为幼教园中一名育苗者。记得有位特级老师说过：“做的是你应当做的，得到的却是你意想不到的。”是啊，在幼教的岗位上静默无闻的人何其多，不必争求什么，平凡的岗位也有不平凡的事发生。










　　爱是教育的前提，爱是老师的天职。我们首先要努力做到，关怀爱惜每个幼儿。是这份爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流浃背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，机灵了，猛然间，我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作，它神圣，宏大。记得上学期向家长开放半日活动后，连家长看了我们的工作后也抑制不住心中的感谢:看到你们上课，才知道幼儿老师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐性。
　　当然，我们幼儿老师只是他们漫长生活道路中的第一个教师，以后，他们还会遇到很多良师益友，也或许他们以后会慢慢把你遗忘，但我已满意了。因为他们的生命中曾经有过我，他们的身上曾经有过我的影子。
幼儿园老师师德演讲稿 篇3
　　当我还在读书的时候，我们就把教师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算艳丽，但活着，有自己的颜色，妆扮自己，也妆扮大地。假如心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……
　　几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位荣耀的人民老师。但我并不懊悔，因为我知道，一组平凡的音符，倘如排列在同一音阶上，就谱写不出美丽的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能缔造出动人心弦的乐曲。生活也是如此，倘如每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，宏大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。










　　通过几年的教育实践，我真实地感受到——当教师，能使我的人生充溢，精神愉悦，使我感到高尚。因为老师是太阳底下最光芒的职业，托起的是明天的盼望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
　　有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年老师，我们更应当以饱满的热忱，踊跃、主动地看法去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它老师请教，参与外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满足、学校放心、孩子喜爱的教师。
　　我时常为自己是一名老师而骄傲，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色调缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝愿。
　　一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不希望能造就出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛苦，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!