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综合素质评价自我评语
综合素养评价自我评语1
1、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有盼望赶上并超过、你风趣幽默，擅长表达，讲起故事绘声绘色，带给我们莫大的欢快。你活泼淘气，宠爱运动，宠爱大笑，而拉起小提琴，又是那么高雅和沉静。你反应灵敏，对你这个小网友老师甘拜下风。瞧，你是这么讨人喜爱的小男孩，假如胸怀广一点，宽容对待别人的错误，你会更具共性魅力和高尚品行。
4、你的观看力量最强，总能想出好玩的方法记住生字。你恪守承诺，能每天坚持摘抄，这让你词汇丰富，擅长口语交际。可你呀，就是懒于用笔，那么生动的语言不能流畅地写下来，让大家观赏，多惋惜呀。老师迫切期盼你勤练笔，不怕烦，写出一手好文章，同时也练成一手好字。信任你会做到的！
5、超超，你尊敬老师，能欣然接受老师的批判和建议，勤奋学习，取得了较大进步。课堂上，你喜爱读书，声音洪亮多了。其实你挺聪慧的，背诵课文不是又快又好吗？超超，对自己要有信念，多付出努力，勤于练肯定会写得很棒，字也会非常美丽。
6、小奇，当你专注倾听时，小小的眼睛熠熠生辉，多么可爱；当你经过思索，得到新发觉时，你又是多么兴奋，小奇，你是聪慧的。你能准时到校，不再做个大方的迟到者了，多好哇。静静提示你，艺校课程可不能缺席哟，作业本要记得带，日记要仔细写，专心写，不要让“小懒虫”钻出来，能做到吗？
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7、生活中，你擅长观看，咱班的垃圾袋没了，你悄悄带来，静静换上。学习上，你也努力了，作业尽量完成，回家也能仔细复习，学习自觉性提高了！假如你能留意学习方法，上课时学会看，学会听，多读多写，不懂就问，成果肯定会稳步前进。
8、你文雅内向，乖乖巧巧，从不见你违反纪律或招惹是非，真让人放心。你有心细心，把探究题完成得那么好，制作的头饰美丽逼真，查找的资料颜色鲜亮，内容详尽，对老师的教学起了多大关心哇，感谢你！而今，在课堂上，你也正活泼起来，自信起来。就这样，增加自信，学会思索，加强朗读、背诵、默写，你会越学越好！
9、正如你自己所言，你的确是个小书迷兼超级幻想家，坐定下来便手不释卷，想象天马行空，语言布满共性，这些使你的日记富有灵气，擅长创新，常令人耳目一新。你宠爱语文，宠爱写作，早就立下了当闻名作家的雄伟大志，值得我们期盼。通过两年的观看，老师总感觉你与同学相处时比较自我，单独面对老师有点拘禁，尤其犯点小错误时难于沟通，别紧急，老师的赞美是爱，批判也是爱，你都要坦然接受，这会关心你完善自身，塑造美妙的共性品质。
10、老师喜爱你用心听讲的模样，眼神纯净生动，求知的光荣熠熠闪动。老师喜爱读你在妈妈指导下写出的日记，情感丰富，描写细腻，真正记录下你成长的脚印     。可你一个人时，缺乏自控力，作业马马虎虎，日记偷工减料，尽想着跟同伴玩，你呀，可把学习耽搁啦，老师和你妈妈多担忧呀。快快改正过来，自我约束，自我鞭笞，重新成为学习的小仆人！
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综合素养评价自我评语3
，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热忱有礼，友善助人，你的仔细学习，都给大家留下了很好的印象。假如在课堂上也是这般热忱，活跃并且英勇。我想，笑容将会更加绚烂。
，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对许多问题有深刻的熟悉，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明确，态度较端正，或许是学习基础可方法的缘由，本期学习成果没有大的`进步，望仔细总结阅历教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。
，能乐观参与班级活动(元旦长跑)，担当班级卫生监督员工作初有成效;敬重师长但又常常不听老师的劝说而犯错，团结同学的同时不能掌握自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成果并不是很差，但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面，只有奋起直追，才能回到你就有的位置。
、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么尽心尽力，踏实、仔细、敢说真话，为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面进展使你有较高的综合素养。你不愧是老师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能始终看到你名列前茅!
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，给同学们带来了欢快。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成果处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能呈现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。