教学工作计划：2022年下学期教研教改工作计划.docx

教学工作计划：2022年下学期教研教改工作计划
教学工作打算：2022年下学期教研教改工作打算　　一、指导思想：
　　以新课程实施方案为指导，遵循“科研兴教、科研兴校，科研研的详细工作。
　　(3)教育处教务员何茉负责对“集体备课”的考勤工作和教育处的日常工作。
　　(4)教育处副主任王柏翠负责《教学简报》的选稿、编辑工作。
　　(5)教研组长主要负责对本教研组的教研常规工作和对本学科的毕业复习指导工作、师资培训工作、进展学科调查并写出调查报告。教研组长应当谨慎履行《湘潭市十一中教研组长职责》。
　　(7)本期“集体备课”组长主要负责本年级本学科“集体备课”的组织、管理工作和教学业务、教研、学习工作。
　　2、教育处工作例会。每月第一周星期一下午第七节召开教育处工作例会，到会人员：主管教学的副校长、教育处正副主任、教研组长
　　3、拟定本期教研组教育科研工作打算。各教研组在其次周前制定好本期工作打算，召开教研组成员会，探讨、布置本期的教研工作。










　　(二)、切实加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估。
　　1、接着实施“集体备课”制。
　　(1)“集体备课”的内容：探究新教材体系、教学方法、学价体系。
　　(2)教案要素：一、素养教育目标(一)学问储藏点、(二)实力造就点、(三)情感体验点、(四)看法、价值观渗透点;二、教学设想：1、重点、难点、疑点分析，2、课型及教学思路;三、媒体平台：1、教具学具的打算，2、多媒体课件;四、课时支配;五、教学设计;六、作业;七、教学后记。详细教案要素由教研组探讨统一后报教育处审核后执行。
　　(3)集体备课程序：a、签到。b、中心发言人谈教学设计——教学思路、教学方法、课件的选择、整合等。c、集体探讨、人人发言，形成“集体教案”;重点在于探讨学情、教法和学法。d、探讨本周的教学进度和其他章节教学内容。e、教学目标，重难点、教学方法(选择最优化)、教学进度、作业量必需统一。
　　(4)时间：各年级学科组在其次周前将年级集体备课的时间、地点、人员确定后将状况书面上报教育处。集体备课原那么上每周一次至二次。集体备课从第一周星期三全面启动。
　　(5)检查：a、定期检查，本期教研常规工作以教案、“中心发言人备课教案”、“集体备课探讨记录”为重点、把它们作为考核年级备课组长工作的重要依据、检查二次，第一次检查时间为第八周，其次次检查时间为第十五周。










　　2、更新老师观念、开展老师相互听课活动，促进老师共同进步。
　　(1)听课数量：校级领导分管教学的中层干部