教师跟岗培训总结范文.docx

教师跟岗培训总结范文
老师跟岗培训总结范文
  培训是一种有组织的学问传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。以下是由PQ我为大家引荐的老师跟岗培训总结范文，欢送大家









教师跟岗培训总结范文
老师跟岗培训总结范文
  培训是一种有组织的学问传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。以下是由PQ我为大家引荐的老师跟岗培训总结范文，欢送大家学习参考。
  老师跟岗培训总结范文一
  年超不惑，愈益困惑;反思自我，渴望超越。非常幸运，我参与了2022年广东省级骨干老师培训，10月25—11月14日走进深圳特级老师杨特的名师工作室跟岗学习。
  20 天来，我严守纪律，从不落伍半天，每天都早出晚归，虽然很累，但欢乐着。其间倾听了徐晋如、王文英、杨建华、吴泓、程少堂等专家、教授的讲座;在深圳多间学校听了七节优质示范课;完成了由谭海生教授主持的杨特《初中生活作文的实践与探究》课题开题报告;在杨特主持下，全体学员在文言文教学，阅读教学、诗歌教学、作文教学等方面进展了研讨，并上了公开课，本人收获很大。
  领会名师风范，碰撞才智火花 。这次跟岗学习，让我充分领会到专家与名师那份独特的魅力——广博的学问积累和深厚的文化底蕴。最幸运是遇到名师杨特。她学识渊博，她人品谦逊，她平易近人。在她带着下，我们十三个来自不同地区的学员成为一个亲近和谐的学习大家庭，在跟岗学习中，大家谨慎听课，坦诚评课，相互切磋教学技艺，谨慎打算公开课，相互沟通听课心得、书写教学反思，碰撞才智火花。在惊慌劳碌的学习生活中，建立了一种坦诚互助、共同提高的良好气氛。










  走出职业倦怠，更新教育理念。本人从教20多年，已经失去了初为人师的激情。这次跟岗学习，特殊是吴泓教师的“博客引领老师成长”的讲座;程少堂教授“名师成长与语文教学”的讲座;杨特教师对阅读教学、作文教学的见解和做法等。我从中了解了先进的教育教学理念、现代教育观、老师观、学生观。走出了职业的倦怠。给我以后的课堂教学指明白一条新的阳光道，相识到只有多读书、多思索、多反思。才能真正提高教学实力，做一个才智型的教师。
  培训时间是有限的，但我所得到的是无限的，坚信今日的收获，会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声”的丰收图。
  老师跟岗培训总结范文二
  16 天的老师跟岗培训即将过去，可是这次跟岗培训却给我留下了深刻的印象。12月2日，我来到了东莞莞城中心小学，起先为期十二天的跟岗学习。莞城中心小学制定了具体的培训打算，考虑了我们学