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枫岭头镇中学开展 关爱明天
第一篇:枫岭头镇中学开展 关爱明天
《关爱明天 普法先行》青少年普法教育活动实施方案
为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣传教育活动,根据《上饶县“法制教育宣展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。
(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
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(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。
(1)调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《妇女儿童权益法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。
(2)自主研究、了解法律。在学生初步了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制手抄报、调查报告等。
(3)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。
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(4)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织分年段的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。
五、实施要点
1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存,相互补充的,法制教育的基础首先应该是道德教育,所以在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。
2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。全面组织落实“每日一法”(以班为单位,利用早读课前5分钟时间,每天学习一条法律知识)和“隔周一课”(每两周以班为单位,上一节法制课),课堂教学直观、具体,应作为主要的方法长期采用。同时,考虑到学生的年龄特点,还应该通过开展形式多样的学法用法活动,引发学习兴趣,激发学习热情,展示学习成果。
3、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组,对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等,共同为学校的法制教育工作出谋划策。
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4、坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育,鼓励全体教师自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,使他们对依法治教有更深刻的认识。其次,充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用,一方面让家长接受到法制教育,另一方面也通过家长向社会宣传法律法规,使全社会都来关爱下一代。
枫岭头镇中学
2022年2月28日
第二篇:枫岭头中学校园精神
2022---2103学枫岭头中学
校 园 精 神 材 料
枫岭头中学政教处 202212、
10、9
枫岭头中学校园精神文化概要
文化立校,追寻学校发展的精神动力
【办学理念】立足本真 和而不同
【校训】厚德博学 笃行弘志 【校风】尚学尚思 尚德尚行
【教凤】敬业乐群 博学善导
【学风】切问近思 勤勉乐学 【管理理念】以人为本 以文化人
【学校精神】博观约取 自强不息
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【育人目标】 培育人格健全,学识广博,知行合一的合格人才 【学校愿景】 遵循科学的教育质量观,深度变革教学方式和学;传承中华传统文化,以经典诵读彰显学校特色,走文化立校、品牌发展之路;推进新教育实验,力促学校内涵发展,全方位领跑我市新教育实验。让教师享受教育的幸福,让学生享受成长的快乐,让学校成为师生终生留恋的地方。 【学校使命】 秉持“过一种幸福完整的教育生活”的追求。提升教师,唤醒教师成长自觉,促进研究型、学者型教师队伍建设;关爱学生,培育人格健全、学识广博、知行合一的现代君子;影响家长,改进家庭教育,形成家庭与学校教育优势互补的教育合力。
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