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2014 年生物国培总结
丹桂飘香，金秋送爽，在2014 年迷人的九月末，我怀着激动的心情，来到了河南师范大学新联学院
参加国培。此次培训生物班共有来自全省 98 2014 年生物国培总结
丹桂飘香，金秋送爽，在2014 年迷人的九月末，我怀着激动的心情，来到了河南师范大学新联学院
参加国培。此次培训生物班共有来自全省 98 位教师,近 90 天，分为两个阶段，一是前两个月在师大学习教
育理论知识，二是最后一个月在新乡第十中学做“影子”，进行教学实践。三个多月的培训学习，我本着
“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的心态，在思想态度、教学理念等方面发生了深刻的转变，
专业发展水平和教研能力也有了明显的提高。在这三个月里，我们带着满心的憧憬而来，收获了累累果实
而归。
一、师大印象 步入河师校园入眼一片郁郁葱葱，大树林影成荫，秋日的繁花依旧似锦，簇簇拥拥书
写着满腹的情怀。我们漫步校园，感受自然的美好。我们树下研论，抒发课后的感慨。远观我们的身影俨
然成了师大的一道风景。
二、拓展训练 《生命轮回》-―――挑战自我坚持到底
和其他班学员共 400 人围成一个圈，我们一起拉起绳子在胸前转圈，最终我们抡了？2000 圈，还驿站
传递等拓展训练，
三、专家风采 我们重返大学课堂聆听智者的教诲，剖析中外教育理念，领略各位专家教授的大家风
采，尽显学者风范。课堂上教授、专家们的谆谆教诲犹言在耳，忘不了北京教科院基础中心的乔文军讲的
什么是微课，及微课的特点；忘不河南师范大学生命科学学院 刘萍教授对转基因食品的讲座，以其渊博
的学识，细心的讲解，赢得学员好评；忘不了河南师范大学生命科学学院 的 牛瑶 对生物分类的讲解。
教育专家们谈的是专业智慧，说的是有效教学，言的是课堂生态，论的是艺术风格。他们就像盏盏明
灯为在教育中迷茫的我们照亮了前行的方向
四、学习交流 我们一直努力的耕耘在自己的三尺讲台，当走出那狭小的一亩三分地之后才知道外面
世界的广博。怀着一腔求知之心，我们结成良师益友。我们有缘相聚，一起交流思想，相互诉说困惑，共
同探讨课业，每一份作业书写了我们的认知，每一次课堂展现了我们的见解，每一篇日志记录我们的心得。
这里是我们成长的方舟，载着我们的教育帆船再次起航
五、跟岗研修 2014 年 10 月 26 日，作为师大初中生物国培班的一员在师大生命科学院的领导安排
下，我来到了新乡第十中学跟岗研修，做了一名“影子”教师。
在十中领导悉心关心下，在尚德兰老师耐心指导下，我顺利完成了跟岗学习任务。
十中学积极开展“建设有效课堂，创造优质课堂”和“同课异构、同课再构”以及“互听互学、评
教评学”的校本科