阅读练习《登天都峰》等五篇.doc

登天都峰
徐霞客是明朝著名的旅游家。他跋山涉水，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水
水。
一次，他和朋友一同登攀黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一顶峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。
走了一段路，他的朋友就抱晰分手──相聚相识──陌生密集──稀疏
２、给第三自然段加标点符号。
一些过路人看到了，也都投入了扶车的工作。一个，两个他们中有老年人、青年人，也有和我同样稚气未脱的孩子。头发湿了，雨水顺着他们的面颊流下来，模糊了双眼，弄湿了衣衫。他们也顾不得拴一拴，一群陌生人就这样齐集在一同。
３、在短文的括号里选择合适的词语，打上“√”。
涌现√齐整√虽然√可是√
５、读了文章之后，请你用一句名言或几句歌词表达你的感觉：
一方有难，八方支援。只需人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
露水
我喜欢露水，我赞美它。
夏日的清早，我到达野外散步。在万道霞光中，一个美好的，崭新的世界便
（展现体现出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的
露水，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了
宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露水！这就是极普通又为人们所喜爱的露水。
露水的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平庸的。当夜幕笼盖的时候它
像慈母用乳汁（教育哺育培育）子女同样地滋润着禾苗每当黎明到来的时
候它又最早睁开那不知疲备的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工
作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（炫耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰
雹那样对一切（残忍残忍残暴）无情。它把短暂的一世，献给树木、庄稼而对它们却无所苛刻。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下废寝忘食地工作，把全部心血洒在我们的心田
我爱露水，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露
珠精神将永远在我心头闪动。
１、联系上下文，在文中括号处选择适合的词语，依次写在横线上。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。
３、联系上下文理解字义。
⑴它白天隐身于空气中。于：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵又为人们所喜爱。为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４、“露水精神将永远在我心头闪动”中“露水精神”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【参照答案】
１、体现哺育炫耀残忍
４、只求奉献，不求回报的精神

２、，；，。

３、⑴

在

⑵被
游乐山
去年暑假，我回到久其他家乡，和妈妈一道旅游了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏铺天盖地，一束束光柱和山间洋溢的晨雾交映在一同，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣喊声，为这里增添了无限活力。
半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
到达山顶，我