教师职业道德培训心得领会
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教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就一定具教师职业道德培训心得领会
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教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就一定具备必定的职业修养。也就是我们说的职业道德。
教师的职业道德就是指在共产主义道德的引导下，经过教育劳动过程逐渐形成并一定按照的道德规范和行为准则的总和。
经过学习教师职业道德，使我更为忠于人民的教育事业。 忠于人民的教育事业不单要求我们教师弘扬蜡烛的精神，还要讨教师自觉听从党和人民的安排，
到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做勤劳的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，平生献身教育，并用自己智慧的钥匙，翻开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇敬的道德和健全的人品，塑造学生美好的心灵。
经过学习教师职业道德，让我更为热爱学生。 热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这类道德感情，才能产生做好教
育工作的激烈梦想。想方设法的去教勤学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎 ?言之，能勿诲乎 ?”就是这个道理。
经过学习教师职业道德，使我理解了凡事都要以身作则。 教师从事的是培育人的工作，教师劳动最有影响力的就是“以身作则”，也就是说教师是
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