英语组作业检查情况总结.docx

英语组作业检查状况总结(202**********)
英语组作业检查状况总结(202**********)
英语组作业检查状况总结(202**********)
英语组作业检查状况总结
为了提升英语组作业检查状况总结(202**********)
英语组作业检查状况总结(202**********)
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英语组作业检查状况总结
为了提升教课质量 , 认识教课状况 , 学校组织了各学科作业
检查活动。英语组也行了作业检查，详细总结以下 :
一、整体状况
教师们都能按要求部署作业 , 在保证数目的基础上有所增添 , 作业能做到实时批阅 , 格式正确 , 作业上交率较高 ,
并能敦促学生校正。本次检查发现 , 大多数老师在平常都是仔细对待 , 在保证数目的基础上批阅，仔细入微，二次批阅较好，着重实效。在批阅中 , 老师们采纳了等级制及多样的评论方式 : 五角星、小印章、加分、 good/ great/ excellent
等等 , 大大地鼓舞了学生，激发孩子学习英语的兴趣。
二、值得夸奖之处
作业次数充分 , 全批全改。
作业本洁净整齐 , 一致书写封皮内容（学校、班级、
英语组作业检查状况总结(202**********)
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英语组作业检查状况总结(202**********)
姓名。）
作业有针对性 , 有目标性。低年级学生以字母书写为
主, 作业上有教师对学生书写的示范和指导 , 三、四年级优异学生的作业洁净、书写雅观 ; 中高年级学生以课文、单词书写为主 , 教师批阅规范 , 学生书写习惯较好。
大多数学生书写仔细 , 教师批阅实时 , 格式一致、规范 , 批阅仔细 , 即便有学生错的再多 , 教师都仔细批阅 , 做到有错必纠。学生校正仔细，各班的校正要求一致。
三、不足之处：
、个别学生作业不规范：①英语句子、单词间隔比较小，书写不清。②手写体与印刷体划分不清，混杂使用。③书写不规范，用多种颜色笔造作业。
、个别学生的作业二次批阅不完美，错误未改正；学生出现了丢题的现象，教师没有实时让孩