舞蹈教研工作计划.docx

舞蹈教研工作计划
舞蹈教研工作安排1
　　一、指导思想：
　　这个学期接着以学习新课程标准为载体，以促进课堂教学为抓手，深化挖掘教材中的德育等教化因素，切实的在课堂中提高学生的学习爱好，培育学生粗浅的综合艺术素养，使学生的艺术潜能得到的撰写，组内沟通提纲和设想
　　4、舞蹈教材接着修改充溢
　　一月份：
　　1、做好学期结束的测试工作
　　2、完成教研组的总结
　　3、完成一篇有质量的教学反思
　　4、完成艺术论文的撰写
　　舞蹈教研工作安排2
　　一、指导思想：
　　本学期我校艺术教研工作，以发展观为指导，联系学校素养教化整体规划，进一步确立新课程标准的基本理念，接着加大艺术课程改革力度，以提高课堂教学效率为重点，以提高艺术教化的科学性作为新的增长点，以发展学生艺术素养和人文素养、培育创新精神和实践实力为归宿，不断形成民主、开放、高效的教研机制，建设和谐校内。
　　二、主要工作：
　　主动开展教研活动，钻研教材，接着学习课程标准，进一步深化探讨和探究课堂教学模式，提高课堂教学效果。
　　1、课堂教学
　　把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性，为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，依据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。注意探讨现代教化技术在课堂教学中的应用，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。这学期接着推动学校教研组活动，严格根据教育处支配了“一课三上，三课一评”活动，严格根据安排，落实调研工作，刚好组织老师探讨、沟通，开展教研组活动。
　　（1）有效备课
　　备课必需课时齐全，内容详实，格式规范。要特殊强化“六有”：有教学目标，有教学重难点，有教学打算，有板书设计，有课堂生成，有教后记。教学环节设计要科学合理，并有肯定的创新性，课堂生成和教后记力戒形式主义，杜绝不备课就上课的现象发生。加强对老师备课状况的检查，每月不定期的抽查一次，变更以往重检查少指导的方式，每次检查都有文字记载，并刚好将检查状况反馈给老师。
　　（2）有效上课
　　老师上课，要有剧烈的目标意识、质量意识和效益意识，老师要真正做到教学看法亲切，教学方法恰当，教学过程机灵，教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”，即目标要明确、容量要饱满，重点要突出；师生互动，课内外互延。本学期组内每个老师至少开设一次公开课。
　　（3）有效作业
　　老师要按规定限制学生作业总量。对学生布置的作业必需细心设计，体现出特性化、基础性、层次性和选择性，满意不同层次学生的须要，务求针对性强，有实效。严格根据学校《教化教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。
　　2、教化科研
　　（1）主动撰写教学案例与教学随笔，将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教育处案例一篇，随笔两篇。组织艺术老师主动参与各级教化机构的论文评比，主动向教化类杂志投稿。
　　（2）主动参与学校科研处的沟通活动，本学期老师沟通的主题为：“学生良好学习习惯的培育”，主要围绕学生的课前预习、课前打算、课堂参加、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作沟通、阅读教材、仔细作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行打算，沟通内容要详细，结合详细的教学内容、学科特点谈详细的