藤野先生读书心得
藤野先生读书心得1
藤野先生是日本仙台医专的一位解剖学教授,他对学生的关怀无微不至,有诲人不倦的精神。在学术上特别严谨,一丝不苟,有超越国界的博大胸怀,是一个品德高尚的老师。
这篇文章是鲁迅先生早年日本留学生本留学时,遇到的一位良师益友。藤野先生虽然穿衣模胡,但治学严谨,同时,他也乐于接受新学问。他给了鲁迅很大的激励和志气。
不仅鲁迅先生对藤野先生钦佩,我对藤野先生也很钦佩。他治学严谨,那怕一丁点儿错误也给学生刚好指出。鲁迅做笔记时把下臂的血管移了一点位置,认为那样很好看。藤野先生在检查笔记时发觉了,亲善地指导鲁迅解剖图不是美术。我应当向藤野先生学习,学习他那严谨的科学看法,对待工作一丝不苟的精神。以后在学习上我要仔细对待,学习藤野先生一丝不苟的精神,那怕一点儿不明白的问题,也要打破砂锅问究竟。不犯低级错误,对简洁的问题,拿出100%的仔细看法来对待,不能因简洁而大意失荆州。
鲁迅从积贫积弱的中国来到日本,藤野先生不仅没有瞧不起他,还关切他笔记能否记得上,鲁迅的笔记先生一看就是三年。但凡读到这里的每一个中国人,都会感动于藤野先生的宏大,这种宏大穿过时空,与日月同辉。
得知鲁迅就要离开日本了,藤野先生把自己的一张照片送给鲁迅,照片背面还写有“惜别”二字。后来,每当鲁迅写作累了,正想偷懒时,在灯光下瞥见藤野先生黑瘦的面容,便使鲁迅有良心发觉,增加了志气,接着写些为“正人君子”之流所厌恶的文字。可见,一位好老师多么重要啊!能让人终生受益,源源不断地给你力气。我就有一位好老师,在别人不信任我、看不起我的时候,只有他始终激励我激励我,给我订正错误,给我指引动作要领,给我指导熬炼技巧。就是他,让体弱瘦小的我有了今日的体育成果——体能测试四个项目拿到了两个第一。我是多么快乐啊。感谢您,尊敬的好老师!
合上书,我发觉,像藤野先生这样的人,其实许多……
藤野先生读书心得5
藤野先生,一个生活简朴,治学严谨,待人热忱恳切,对学生严格要求,没有狭隘的民族偏见的学者,他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教育下,鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中,看到了他工作仔细负责,没有民族偏见;从订正解剖图中,看到了他对学生的严格要求;从关切解剖实习中,看到了他的热忱恳切;从了解女人裹脚中,看到了他珍贵的求实精神!
从这课当中,我们不难知道,鲁迅他所表达的是要想真正的救国,就必需先变更人民的思想!
的确,一个人假如头脑简洁,四肢发达,那根本达不到国家的人才标准。相反的一个人假如勤奋好思,求知欲强,那必定会为祖国的建设增加光彩!
想想自己和身边的恶人,是否也是这样。有强壮的身体,但思想却愚昧无知。为什么我们不努力学习呢?学习能充溢自觉的学问,开阔自己的眼界!为什么我们要放弃学习的机会,而成天无所作为得生活呢?那只会让你的人生显得淡漠平凡;为什么我们把握现在,珍惜眼前呢?有的东西一旦失去就没有了,而失去后才知道珍惜还有什么意思呢?
藤野先生读书心得6
《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的热闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。
在《腾野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会遗忘带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其仔细的,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关切解剖实习,他了解中国女人裹脚。在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。这样一位有着名贵人格的老师,另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的训诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国同仁的轻视看法形成了显明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,他是最使我感谢,给我激励的一个。”
正是他们的缺陷,使他们离我们是那么近,我们不用仰视就可以看到他们的面容;而他们对自身缺陷的战胜,成就了他们的崇高。
藤野先生读书心得7
《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆自我早年在日本留学时期的文章,藤野先生是他的老师。读完这篇文章后给我感受最深的主要有两点:一是藤野先生的行为和品质;二是“看电影事务”。
经过文章中写的藤野先生与“我”发生的四件事,我看出藤野先生的治学严谨,教学仔细。并且他没有民族偏见,对作者这样一个弱国的学生一向赐予关切、帮忙、激励,这在当时的情景下是难能珍贵的。
文中藤野先生为作者改讲义的事、改血管图事务
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