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衡水中学心得体会
衡水中学心得体会1
　　十九日下午到的衡水，衡水中学精神学习总结。所见所闻，感觉衡水市是一座很一般比较落后的城市。然而衡水中学是如此出名气的学校，确定比市貌要好的多，其次天早上见到的衡水中学确定是一座大大的校内，高楼屹读的几乎都是重点高校，只说那份置身于来自全国各地的老师和领导中间的淡定和自信，便让人为之折服。再听他们的班歌和看看他们的班徽，或许我们艺术类的学生也不肯定能够创作出来！衡中学生综合素养之高由此可见！
　　再说衡中的跑操，下课铃声一响快速集合，以班级为单位，快速而有序地跑到指定地点集合，在集合队伍的几分钟时间里，每一位同学手里都拿着一本书或资料在大声地诵读，全神贯注的学习状态，让人为之动容；集合后，每班的队伍都迈着整齐划一的步伐，同学之间始终保持十五公分左右的距离，步调整齐的犹如一个人，在10分钟内按指定线路跑完1200米。学生们那种昂扬斗志，气概如虹、响彻云霄的口号让衡中的校内每天都充溢了激情，也让参观者为之震撼。事后我们才从一位老师那儿了解到，对于跑操，新生入学时“军训怎么要求，平常就怎么要求”。这使我们联想到，我们每一所学校学生入学时也要进行军训，但军训一结束，军训时的作风和要求大多也随之消逝，更不要说能让学生保留到毕业。甚至连学校规定一些宿舍内务方面的要求也心存怨言……
　　跑操时，每一个班级的队列，由学生整队、学生领呼口号，学生组织检查评比，整个场地，看不到一位老师。这种整齐划一的跑操及严格有序的自我管理实力，绝不是一天两天形成的。这就是管理的最高境界——管是为了不用管！这说明提高教化教学的质量不能只是选择增加老师的工作时间这种途径，更重要的是抓工作实效。譬如说我校早上的课间操，即使班主任上午有4节课，即使级室在七楼，但下第三节课你务必跑到一楼看学生做操，或者晚上在操场上放电影，班主任也必需全程管理，否则似乎就会乱套！我们的学生与衡中学生的差距由此可见！长此以往，高州中学的前景堪忧，教化强市的幻想也只能是镜中花！
　　改革燃眉之急！
　　衡中的学生内心深处有一种神圣的责任感和荣誉感，有着新世纪中学生所特有的追求卓越的精神和危机意识。所以出操集合的途中不忘学习，拿着书或者本子边跑步边朗读。在人数多空间小的巨大冲突中能够有那么高质量的跑操，靠的就是学生的自觉性、纪律性和集体荣誉感，靠的就是学生对智育和体育之间关系的深刻相识；如此近距离的跑操，只要一个同学出错，跌倒的将可能是一大群人，所以同学之间的团结协作尤为重要，也说明白他们彼此之间的信任。零下12℃他们坚持，燥热的夏天也依旧坚持！一跑就是三年！所以即使是80华里的远足，也从来没有一个人掉队，没有一个人要上救援车，即使受了伤，也还对着心疼得直掉泪的母亲说：我没事，别担忧，周一我还能跑操……
　　学习好，身体好，实力高，心理素养也强。这就是衡中的学生！这假如是应试教化，谁不情愿自己的孩子也接受这样的教化？衡中的辉煌源于学生的拼搏、团结、坚毅和严于律己等精神，衡中的跑操不难学到，但能让学生跑出这样的境界，谈何简单！
　　“衡中的学生是不是特殊聪慧，他们学校的生源是不是特殊的好？”这个问题说出了衡中能不能学的怀疑。我原来也以为衡中的生源特殊好，集中了全省的尖子生，还从外省招了许多好学生，经过了解才知道，原来衡中的招生范围主要是衡水市桃城区，从外边招来的好学生寥寥无几。这说明作为重点中学的我校向衡中学习具备可行性。
　　我们学校的改革制度尚未宣布，学生便起先抗议！究其根源，是对衡中的误会和对他人缺乏信任，学生认为：即使是他们的尊称为“春蚕”的师长，也有可能把自己当做“小白鼠”！
　　实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。因此，只有解决学生的思想问题，才能够让学生向衡中致敬，向衡中学习！
　　二、营造氛围，潜移默化。
　　“追求卓越”这种校训已经深化衡中学生的心里。在衡水中学校门口，有特别醒目的大字牌悬挂楼顶：“建中华民校，育民族英才”，让人感觉到衡中人的豪迈气派。进入校内，映入眼帘的是这样一些标语：“能吃苦吃半辈子苦，怕吃苦吃一辈子苦”；甚至厕所的门板上，教学楼的柱子上也是优秀学生的励志誓言。在寝室，学生的格言、誓言，奋斗目标彰显特性，衡中的教室中出名言格言，多种警示牌，高考倒计时、高考目标、联考倒计时，对别班的挑战书、应战书等。衡中最美的风景莫过于大门外马路两边长达百米的文化长廊，一边是今年该校考上北大、清华学子的简介，另一边是参与全国奥林匹克竞赛获奖者的介绍。总之，随处可见的名人警句，震撼着每一个人的心灵，让人到处感受到衡中的教化气息和文化氛围。置身于这样的环境，你有的是激情，有的是动力。由此可见，在环境育人方面我们可以大做文章。
　　三、合理分科，早定目标。
　　高考中，对于学生学业水平测试的