小学二年级英语单元知识点.doc

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小学二年级英语单元知识点
【#二年级# 导语】小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段，母语具有的保护性心理尚未完全建立起来，语言自我灵活性高，接受和学习性的语言能力强，此时学习新的语言即英语，语 第1页 /总页数 4 页
小学二年级英语单元知识点
【#二年级# 导语】小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段，母语具有的保护性心理尚未完全建立起来，语言自我灵活性高，接受和学习性的语言能力强，此时学习新的语言即英语，语言信息就容易摄入。从更加有利于孩子语言形成的角度来看，小学生正处于学习语言的黄金时期。以下是***整理的《小学二年级英语单元知识点》相关资料，希望帮助到您。

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song歌曲(名词)，复数形式为songs;
sing是动词，意为“唱”;
team球队，运动队(名词);
come on加油;快点
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①I like the ABC song .我喜欢ABC歌曲。
句型I like…表示“我喜欢……”，它的主语可以是表示自己的第一人称，也可以是表示他人的第二人称或第三人称。后面接名词，表示喜欢某物;后面接动词短语，表示喜欢做某事，动词需要变为ing形式。
②It，s my favourite song .它是我最喜欢的歌曲。
favourite表示“最喜欢，最喜爱”的意思，它与most like意思相同，后面常接名词，表示最喜欢某物。It，s my favourite…用来表述我最喜欢的事物。其中my可用her，his，its(它的，it的所有格形式)，their替换，表述第三方(她/他/它/他们)最喜爱的事物。
③I like…表示我喜欢……
这个句型后面常接名词，用于告诉别人自己喜欢某事或某项活动，它如果后面接表示食物的名词，则表示喜欢吃什么食物。
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④What do you like ?你喜欢什么?
这是一个由what引导的特殊疑问句，它的回答形式通常是“I like+名词.”。
⑤Come on!加油!
come on多用于日常口语，用于体育比赛中的，表示“加油”的意思，它还可以表示鼓励或催促别人快点。
⑥Let，s ride the bike .我们骑自行车吧。
Let，s…是祈使句式。　

重点句型分析
①I like…表示我喜欢……
此句型表示“我喜欢……”，后面常跟名词或动词ing形式，主语可以是第一人称，第二人称以及第三人称，如果后面接食物表示喜欢某种食物。
如：I like meat .我喜欢(吃)肉。
②I don，t like…我不喜欢……
此句型是I like…的否定形式，表示“不喜欢……”。如：I don，t like noodles .我不喜欢(吃)面条。
③Noodles for you . 面条给你。
这个句子表示什么东西是给某人的。前面表示名词的单词也可以用it，s或this，that等来代替。
如：It，s for you .这是给你的。
④Noodles and rice are very