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(版)初中化学酸碱盐习题.docx


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(版)初中化学酸碱盐习题
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(版)初中化学酸碱盐习题
专题十 酸 碱 盐
一、酸碱指示剂
1、实验室中常用的酸碱指示剂是紫色的石蕊试液和无色的酚酞试液;它们能跟酸或碱
的溶液起作用而
1、Ca(OH)2
溶液俗称
。石灰水能使紫色石蕊试液变

使无色酚酞试液变

2、与酸性氧化物〔如CO2〕反响,方程式为

〔用此反响可鉴别
CO2的存在〕
3、与酸反响生成盐与水〔可改进酸性土壤〕 ,写出与盐酸反响的化学方程式:

4、与某些盐反响生成的新盐与新碱,写出熟石灰与纯碱反响的化学方程式〔可利用此
反响来制烧碱〕: 。
溶液酸碱度的表示方法及应用
1、溶液的酸碱度常用
表示,pH范围通常在
之间。
pH
7
的溶液显酸性,pH
,酸性越强;
pH
7
的溶液显中性;
pH
7
的溶液显碱性,pH
,碱性越强。
2、测定方法:用
蘸取被测液,滴到
上,pH试纸
显色后与
比拟可得出溶液的
pH〔注意:用pH试纸测出的
pH一般记整数,
为粗略读数〕。
3、通过测定pH,可以了解空气污染情况,人体健康状况,促进农作物的生长等。
正常雨水pH=
,酸雨pH=
;胃液的pH=
,因其中含



1、氧化钠的用途很广。日常生活里用于 和防腐剂。生理盐水是 %
的 溶液。氧化钠还是重要的化工原料。
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误食工业用盐会引起人体中毒,主要是因为工业用盐为:

2、碱酸钠在工业上叫做
,其水溶液显
性。
检查CO2-的存在步骤
①取少量该物质于一试管中,滴加少量
,有气
3
泡产生;②将该气体通入澄清石灰水中,可使澄清石灰水变
,即原物质中
含有CO2-。
3
我国著名化学家
在改进纯碱的生产方面,曾做过杰出的奉献。
3、硫酸铜是一种
色固体,能溶于水,水溶液呈蓝色。
4
2
CuSO
·5HO为
色晶体。
CuSO4·5H2O CuSO4+5H2O
由此反响可知 CuSO4可做 ,且可以检验是否有水存在。
盐的性质
1、金属 +盐→
2、酸 +盐→
3、碱 +盐→
4、盐 +盐→
复分解反响发生的条件:生成物中如果有 、 、
或 ,那么复分解反响就可以发生。
化肥
1、化学化肥的种类 ① ;②磷肥;③ ;
④ ⑤微量元素肥料。
2、铵态氮肥中 NH4HCO3〔简称碱铵〕最不稳定,保存时要注意 。铵
态氮肥不宜与 性肥料混合使用。
专题十二 化学实验
药品的取用
1、在实验室里,取用粉末或细粒状药品时一般用 ,取用块状药品时
一般用 夹取。
2、用量筒量取液体时,量筒必须放在 ,视线要跟量筒内液体的
保持水平,仰视

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  • 时间2022-05-28
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