学生自我反思与评价.docx

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学生自我反省与评论：
一、岁月似箭，似水流年。一眨眼的时间，一个学期就很快就过去了，又迎来了
新的一年，
新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们
投入到下一轮的学习，相
信自己只需付出，就会有回报。
十三、在上一个学期中，因为没有把心思放在学习上，期末考的乱七八糟，令家长
失望，
也另老师失望，更另自己失望。所以我要在新学期有新相貌。每日早晨要
准时进校，要按
时达成家庭作业和预习工作。上课时，恪守纪律、仔细听讲、积
极动脑思考、踊跃举手发
言，当堂学到的知识争取当堂消化和掌握。
十四、这个学期就这样结束了，回顾这半年的点点滴滴，
朝朝暮暮，心中顿生了许
多感想。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永远的印记，因为这些印
记见证我这样一个
新生的成长。在过去半年的内，经过不断地学习，我收获了很

回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的
追赶着。
基本素质发展云南省普通初中学生成长记录
——基本素质发展（初一年级）
一、公民修养个人发展目标 ——有法律意识、公德意识、环境保护意识，有社会责任感，遵
纪守纪，恪守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，主动、积极、健康地实现生命的意义和价值，掌握生活知识，有正确的生活观。上学期个人记录——有公德意识，恪守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，掌握生活知识，有正确的生活观。上学期教师记录——能恪守社会公德，尊敬师长，待人也很有礼貌，掌握了一定的生活知识。下学期个人记录——法律意识有所增强，有一定的社会责任感，生活积极主动，举止文明，重诚信，知感恩。下学期教师记录——法律意识有所增强，也有了一定的社会责任感，生活也积极主动，举止也很文明。
二、学习态度与能力个人发展目标 ——学习态度正直，能主动学习、自觉学习，学习目的明
确，有理想、有目标，锲而不舍，善于发现与提出问题，努力尝试用多种途径解决问题，能与同学合作，共同达成学习任务。善于思考、总结、反省，精益求精。有吻合实际的学习目
标。独立思考，合作探究，虚心讨教。善于研究、查阅资料，不畏困难，仔细复习、预习，仔细听讲，积极回答下列问题。准时、高质量达成作业，不抄袭。成绩合格，考试不舞弊。上学期个人记录——学习态度正直，主动学习，自觉学习。善于发现与提出问题，与同学合作，
共同达成学习任务。 学习目标吻合实际， 独立思考，虚心讨教。不畏困难，仔细复习、预习，
仔细听讲，积极回答下列问题。上学期教师记录——学习态度较为正直，学习也很主动，学习的自觉性也有所增强，能与同学合作，共同达成学习任务，学习目标也比较吻合实际，善于独
立思考，虚心讨教， 学录 ——有强烈的求知欲和
好奇心，学习兴趣浓重，学习目的明确，有理想、有目标，锲而不舍，能有目的的收集整理、
使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力，准时高质量达成作业， 不抄袭，善于思
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考、总结、反省，精益求精。下学期教师记录 ——有强烈的求知欲和气奇心，学习兴趣也浓
厚了好多，学习目的很明确， 也有了一定的独立学习与研究问题的能力， 作业质量也有所提
高，也没有出现抄袭现象，学习中也善于思考、总结、反省。
三、交流与合作个人发展目标 ——能正确认识自己的优点与不足， 勇于批评与自我批评， 客
观评论同伴，善于与同伴共同与分享， 善于团结同伴。上学期个人记录 ——能拘束自己的行
为，理解同伴的处境，能与同伴一同确立目标并积极实现目标。上学期教师记录——能合理调控自己的情绪，与同学、老师关系和睦。下学期个人记录——自我批评有进步，与同伴能
更好的相处，尊重老师，团结同学。下学期教师记录——能更好地拘束自己的行为，与人合作能力获得加强。
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四、运动与健康个人发展目标——有适合自己的体育锻炼方式，养成优异的生活和卫生习惯，积极锻炼身体，不自卑，不气馁。上学期个人记录——有一定的运动技术，有科学的保健习惯，能积极适应不同的环境，更为坚强。上学期教师记录——有科学的锻炼方法，发育正常，身体健康，环境适应能力强，能客观剖析问题。下学期个人记录——有适合自己特点的体育
锻炼习惯，有科学的保健习惯、方法，环境适应能力获得加强。下学期教师记录——已有优异的生活习惯和卫生习惯，身体状况优异，能正确面对挫折，不自卑，不气馁。
五、审美与表现个人发展目标——能感觉生活中的美，培养正确的价值观、审雅观，参加各样文艺活动。上学期个人记录——掌握一定的审美知