《卖油翁》教案.docx

《卖油翁》教案
《卖油翁》教案 篇1
　　教学目的：
　　一、理解熟能生巧的道理，激励学生为实现四化勤学苦练。
　　二、学事说明道理的写作方法。
　　三、懂得文言虚词“而”的连接作用及其他用法。
　　教学时数：
　 尔安敢轻吾射
　　汝亦知射乎
　　尔安敢轻吾射
　　②说明下面加点的词的意义…
　　善射 自矜
　　尝 释担
　　发矢 无他
　　板书设计：
　　(略) (详)
　　技艺 善射(十中八九) 善酌(自钱扎入而钱不湿，堪称绝技)
　　自矜 我亦无他，惟手熟尔.
　　看法 安敢轻吾射 取，置，覆，(徐)，酌，沥 -
　　(心中有数，镇定自若)
　　教后感：
　　，我说：“下面是二人精彩的对话。”学生认为用得不恰当，我马上改正，换了“引入深思”四个字作附加语。教学用语须精当，不行马虎。
　　“沥”油绝技时，出示了铜钱，学生不由自主地“呀”了一声，收到了预期的效果。
　　3.《为文之道》短文当堂进行了沟通，既加深对课文的理解，又激发了学生的写作爱好。
《卖油翁》教案 篇2
　　重点：
　　“熟能生巧”的道理。
　　，理解词义、句义。
　　难点：体会作者用词的精确与传神。
　　教学过程：
　　一、朗读课文，留意读准字音和停顿。
　　二、请几个同学翻译课文，讲清重点词语的含义。
　　三、探讨以下问题：
　　?
　　?
　　?
　　?
　　?
　　?
　　四、小结
　　本文以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁。主要内容是写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理。所以重点写卖油翁的酌油，而对陈尧咨的射技只是一笔略过。
　　五、板书设计：
　　卖油翁
　　陈尧咨：善射　　　　　　“自矜”“吾射不亦精乎” “忿然” “尔” 　　——傲慢目空一切
　　卖油翁：酌油不湿钱口　　“睨”“微颔” 　　　　　　　　　　　　　　 ——超然不自傲
　　道理：熟能生巧，精益求精。
《卖油翁》教案 篇3
　　教学目的
　　1．理解"熟能生巧"的道理。
　　2．积累文言词汇，理解词义、句义。
　　3．体会作者用词的精确与传神。
　　重点难点
　　1．重点：
　　（1）理解"熟能生巧"的道理。
　　（2）积累文言词汇，理解词义、句义。
　　2．难点：
　　体会作者用词的精确与传神。
　　教学时间：
　　一课时。
　　教学过程
　　一、预习
　　1．查字典，读准下面加点字的音。
　　尧咨自矜家圃睨之
　　颔之酌油杓沥
　　2．熟读课文。
　　3．查字典，看注释试翻译课文。
　　二、导入
　　1．作家作品简介
　　《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集·归田录》，这是欧阳修所著的别集，共153卷，附录5卷。《归田录》是其中的一卷。宋英宗治平四年（1067年），欧阳修再次遭飞语中伤，自请外任，这一卷是在出知毫州时作的。他在《归田录》序里说："归田录者，录以备闲居之览也。"是一部笔记小说。欧阳修（100－1072），北宋闻名文学家、史学家。字永叔，号醉翁，六一居士，庐陵（今江西吉安）人，溢号文忠。是文坛运动领袖，唐宋八大家之一。
　　2．导语
　　这将笔记小说通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明白"熟能生巧"的道理。
　　三、正课
　　1．朗读课文，留意读准字音和停顿。
　　2请几个同学翻译课文，讲清重点词语的含义。
　　第一自然段：
　　以此：因此。尝：曾经。俄之：之，指陈尧咨射箭。而：表顺接，可不译。其：指代陈尧咨。十中八九：十箭射中八九箭。翻译：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有人能和他相比，他也凭这点本事自我炫耀。他曾经在自家的场地上射箭，有个卖油的老头放下担子站在那儿斜着眼看他射箭，很久没有离开，看到他射出的箭十支有八九支中的，只是微微地点点头。其次自然段：
　　尔安敢：尔，你。乃：于是。以钱覆其口：以，用。其：指葫芦。而钱而，但是。因曰：因，于是。
　　翻译：陈尧咨质问道："你也懂得射箭吗？我的射技不是很精彩吗?"卖油的老头说："没有什么，只不过手熟罢了。"陈尧咨怒气冲天地说："你怎么敢小看我的射技！"老头说："凭我酌油的阅历知道这个道理。"于是拿出一个葫芦放在地上，用一个铜钱盖在葫芦口上，渐渐地用勺子把油注入葫芦，油从钱孔灌进去，可是钱不沾湿。于是说："我也没有什么，只不过是手熟罢了。"陈尧咨只好笑着打发他走了。3．第一自然