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热议：老师节该不该给老师送礼(图)
老师节该不该给教师送礼？　　新闻背景：一到老师节前后，许多家长就面临两难：给教师送礼，觉得违反自己原那









热议：老师节该不该给老师送礼(图)










老师节该不该给教师送礼？　　新闻背景：一到老师节前后，许多家长就面临两难：给教师送礼，觉得违反自己原那么，不送又怕教师对孩子有看法。中国青年报社一项共有4083人参加的社会调查显示(%的受访者是学生家长)，%的人支持教育部门或学校出台规定，要求教师不能承受学生或家长礼物。%。老师节来了该不该给教师送礼，是一个老生常谈的话题，但这个话题好像在每年这个时候都会牵动家长的神经，我们今日重拾此话题，其目的在于对高尚师德的回来和守望，对社会良好风气的端正和坚守。(8月31日《中国青年报》)　　尊师重教没错，请客送礼不妥　　文/沈林　　每年老师节，给教师送礼都会成为一个热门话题，今年也不例外。从中国的传统礼仪来说，送礼表恩并无过错，对自己的恩师，以各种形式表示感恩。逢年过节给老师送上一束花、一支笔，表达对老师的一点微薄心愿，原来是特别好的。但是，无论是何种形式表恩受恩，都不能脱离一个原那么：那就是不能将纯净的表恩，沦落为腐败的表现工具。令人忧虑的是，一些家长产生了攀比想法，你送小礼物，我送大礼品；你请“习以为常”，我请“山珍海味”，把尊师的形式搞得变了味。 　　从本质上说，老师节送礼之风实为一种见不得阳光的交易之风。这场交易的主体是教师和家长，且二者都有一种急功近利的私心在作祟。家长盼望通过送礼使教师能更多地照顾自己的孩子，而教师那么通过送礼的多寡来选择对孩子所谓“照看”的方式和大小。这样做的结果，老师失去了应有的师者尊严，家长那么陷入社会潜规那么，二者交互作用，一步步助长了这种不良的社会风气的滋生扩散。　　老师节沦为“送礼节”，不仅扭曲了老师节设立的本意和初衷，更是对教师本人的一种污辱，这也终将成为教育以及社会的悲惨。　　刹住老师节送礼之风，要从根源上对这种不正之风加以遏制。首先，有关主管部门要刚好出台相关政策措施，加强舆论监视引导，使教师从根本上相识到这样做的危害，警觉“物欲”的引诱，坚决对送礼说“不”，自觉把握好自己的言行标准，到处为人师表。如此一来，师者才能赢得人们由衷的敬重，同时也可对社会风气的纯粹和净化起到重要的引导作用。　　送礼感谢没错，界限须分清晰　　文/王方杰　　中国是个讲“礼”的国家，徒弟谢师要送礼，亲戚往来要送礼，甚至姑娘出嫁回娘家也要送礼，连挚友之间正