举行校园活动策划方案
实行校内活动策划方案1
一、活动时间:
20xx年3月-20xx年6月
二、活动主题:
“书香润泽校内阅读提升思想”“我阅读我欢乐我成长”
三、活动对象:
全校师生
四、活动领导,确保本次活动取得圆满胜利。学校切实加强对“书香校内”活动的领导,仔细组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动供应服务;促进班级读书群体之间的沟通;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵竞赛、征文竞赛、书法竞赛等活动;对有影响力的活动,进行宣扬和推广。
2、强化服务保障,明确分工,扎实开展,保证各项活动顺当实施。要加强学校阅览室的建设与管理,充分发挥其作用,要仔细做好定期、开架出借工作,让师生自由选择宠爱的图书。要做好图书的举荐介绍工作,以便利师生借阅。
3、完善机制。仔细做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校内”活动的开展。要把“书香校内”活动与红旗班级评比有机地结合起来,行政值日的老师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”状况进行仔细检查并做好记录。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书明星”荣誉称号的要刚好予以表彰。
实行校内活动策划方案2
同学们在课间、午间发出的追逐声和喧哗声而产生的噪音不但影响了同学们的学习,还影响了师生的身心健康。为了创建一个让学生能够沉下心来学习的氛围。学校将开展“轻声慢步,静我校内”活动。营造一种宁静的学习氛围,让校内静下来,只有静下来,学生才能深化学习。有了深化的学习,才会有更多的收获。
一、活动要求:
仔细听讲,遵守纪律少闲谈;
教室走廊,轻声细语不喧哗;
课间活动,轻声细语不吵闹;
上下楼梯,轻声慢步靠右行;
集合站队,轻声慢步快静齐。
二、活动支配:
第一阶段:宣扬发动
1、4月22日升旗仪式实行倡议活动。
2、班主任向学生宣扬活动意义。
3、征集你我来说“轻声慢步”金点子。(4月25日前)
其次阶段:详细实施(4月中旬到5月底)
1、区分活动区和学习区,。学习区(教学楼、专用教室、走廊、小天井、葡萄园)内轻声慢步,活动区(操场、篮球场、排球场)内尽情活动。
2、利用班队会等对学生各项活动要求进行强化训练,将活动要求落实到行动。通过规范的指导和训练,逐步培育学生良好的文明习惯。
3、各班每天支配一位“轻声慢步志愿者”上岗,负责检查监督本班学生上课、课间、集会、午间、路队时的宁静、文明,制止打闹、喧哗行为。
4、各班评比每周轻声细语星。
第三阶段:总结评比(6月1日)
1、请值日老师、任课老师、志愿者和值日岗等共同评比,发觉学生个人大声喧哗给个人黄牌,班级多人大声喧哗给班级黄牌,值日老师每周必需每人发放一块班级黄牌。
2、评比结果纳入班级规范评估考核。
静心学习,静心交友,静心提高。让学生养成在校内内宁静下来的习惯。不仅有利于他人的自由,而且有利于自己的身心健康。
实行校内活动策划方案3
为进一步加强学生的思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,依据我校工作支配,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。
学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。
一、知恩篇
a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。
b、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而宏大的妈妈。
二、感恩篇
a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!
c、定制独立小安排:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会独立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
d、设计感谢妈妈的5种方式:
(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能
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