“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案.docx

上义中心小学“创建文明校园、做文明学生”手抄报
比赛活动方案
一、指导思想
文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德
素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养，决定在全
校师生中开展文明礼仪教上义中心小学“创建文明校园、做文明学生”手抄报
比赛活动方案
一、指导思想
文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德
素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养，决定在全
校师生中开展文明礼仪教育，大力开展生活礼仪，校园礼仪宣传教育活动，
从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。
二、活动目标
以“创建文明校园、做文明学生”为主题，大力开展生活礼仪、社会礼
仪、校园礼仪宣传活动，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。宣
传讲究卫生、体态端庄，穿着得体，相互礼让、尊老爱幼，邻里和睦，文明
就餐，文明休息等礼仪常识，纠正乱扔垃圾，随地吐痰，高声喧哗等不文明
行为。大力宣传师生之礼，同学之礼，学习中小学日常行为规范，使学生从
小养成良好的行为习惯，纠正相互攀比，铺张浪费等不良行为。
三、活动内容
1、开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动。让学生知礼仪，
丰富文明礼仪教育的形式，培养同学们文明礼仪的习惯，展示各中队文明礼
仪的风采。
2、开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报比赛活动。
以 3—6 年级的学生为活动主体，班主任老师及美术老师进行指导，切
实完成本次比赛活动。
四、活动细则
3— 4 年级每班在 11 月 18 日上交 3 份学生优秀手抄报作品，5— 6 年级
每班上交 5 份学生优秀手抄报作品，从中评选出一等奖4 名；二等奖6 名；
三等奖 8 名。对获奖学生进行表彰、奖励，且优秀作品于 11 月 30 日展出。
五、活动时间
11 月 14 日— 11 月 30 日
六、活动组织人员安排
评委：
陈少平 罗碧兰
邹伟丹练尔明 赖利卡
成员：
各班班主任及美术老师
上义中心小学
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