小学阶段语文所有知识点汇总.doc

小学阶段语文所有知识点汇总
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小学语文知识点总结——拼音
一、复着16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母1、认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、
认准字形、认识字义，并能正确地书写、运用。
2、掌握汉字的音、形、义。
3、注意把字写正确。
三、汉字笔顺
一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般
是：
先横后竖
十
一
十
先后捺
人
丿
人
从上到下
主
亠
从左到右
川
丿
先外后里再封口
田
先中间后两边
山
从外到里
向
其他，还要注意下列比较特殊的书写规则：
1、对于写点的次序，应注意：
点在左上先写，如：斗、为、头
点在右上后写，如：戈、发、我
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点在里面后写，如：瓦、丹、叉
2、竖在上面(左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、
冈、圈。
3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：
过、延、画。
四、汉字结构
独体字：天、木
左右结构：说、你
上下结构：忠、秀
左中右结构：谢、做
上中下结构：意、喜
全包围结构：国、园
半包围结构：同、凶
品安结构：森、晶
小学语文知识点总结——词语
词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。
一、辨析词义
辨析词义的方法：
1、要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾通”，都有一个“为了一个目的联合和联合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾通”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中联合”。
2、注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后辈。
3、注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。
4、注意程度的轻重。如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。
5、考虑词语搭配的”，“改良方法”，“改良生活”等。
二、用词造句
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用词造句要做到：
1、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留意这个词语用在什
么场合，常跟哪些词语搭配。
2、把意思表达完整。
三、词语的归类或排列
常有的能够从词语所代表事物的性质、特点、用途、观点大小，有关相对关
系等方面来考虑。
小学语文知识点总结——成语
为了突出成语的重要，特将成语独自作为一部分。成语是汉语中的精髓，是人们长久以来习用的简洁、精粹的固定词组或短句。汉语中的成语经常由四个字组成，一般都有出处。很多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓
蛇影、十全十美、一举成名等。因此，学习成语不单能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，认识历史，拓宽知识面，此外如果能适合地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。
【成语分类】
1、形容春天的成语：桃红柳绿、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春光满
园、春意盎然
2、描绘夏天的成语：骄阳似火、汗出如浆、骄阳炎炎、暑气蒸人、热浪炙
人、骄阳当空
3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、秋风送爽、秋风习
习、硕果累累
4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大
雪、隆冬腊月
5、描绘山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、绝壁峭壁、绵延不绝、峰峦宏伟、
危峰兀立
6、描绘水的成语：滔滔不绝、一落千丈、风起云涌、震天动地、浊浪排空、
波峰浪谷
7、描绘山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相
依、山水一色
8、含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、狼吞虎咽、彤云密布
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9、描绘建筑物的成语：亭台楼阁、华丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有
洞天、鳞次栉比
10、描绘花的成语：五彩斑斓、繁花似锦、百花齐放、如花似锦、花团锦簇、
桃红柳绿、花红柳绿
11、形容长江的成语：一落千丈、震天动地、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮
阔、风急浪高
12、描绘颜色的成语：五彩斑斓、五颜六色、一碧千里、花团锦簇、花红柳
绿、翠色欲流、古色古香
13、描绘雨大的成语：瓢泼大雨