2022年大连极地海洋公园.docx

大连极地海洋公园

　　_小学作文450字
　　去年暑假，我去了大连老虎滩极地海洋公园旅游。那儿是我所见种类最多，鱼最多和最大海洋公园，也我对生物产生了更大兴趣。
　　刚进大门，就能看到个别海洋生物雕塑，有肥肥企鹅，有高大北极熊，大连极地海洋公园

　　_小学作文450字
　　去年暑假，我去了大连老虎滩极地海洋公园旅游。那儿是我所见种类最多，鱼最多和最大海洋公园，也我对生物产生了更大兴趣。
　　刚进大门，就能看到个别海洋生物雕塑，有肥肥企鹅，有高大北极熊，有身材灵巧海豚，还有长着大象牙海狮。一个个雕塑栩栩如生，有在演出，有在玩耍，有在喂食。多可爱啊！
　　在公园里有一个超大型鱼缸，有20米长，中间还有一条水底通道，直进去，多个多样鱼全部展现在眼前，上有小黄鱼、乌贼、金鱼和海龟，下有珊瑚、螃蟹、海星、水草和垃圾鱼，这些鱼形态各异：有圆形刺鱼，有扁扁垃圾鱼，有长长鳗鱼和又扁又短鲳扁鱼，多有趣啊！
　　咱们又去看了海豚演出。这里面海豚竟然会做加法题！主持人问：“3+6=？”海豚点点头，游到钟前，打了9下，太神奇了，咱们不相信。主持人又请了一位观众上台出一道“8-4”，海豚打了4下，真厉害，海豚不会顶球呢！只见它们身体直立起来，用嘴顶着球向前走，边走边转，球全部没掉下来，太神奇了！
　　咱们又观看了北极熊，只见它站在水底伸出两只爪子拼命抓着，像是在说：“你们是谁，走远点儿！别来看我！”可把我吓了一大跳！北极熊太可恶了！水母在彩光照耀下变得五彩，像一把把彩色雨伞，又像一个个小蘑菇，可爱极了。我想去抓抓它，可guǎnlǐ人员说：“它有毒！”我连忙把手收回。
　　我来了，！我不舍地要离开，带走对海底世界美好回想。
　　【_小学作文指导：写人_小学作文应注意什么】
　　在学生对写事_小学作文审题、立意、谋篇布局有了大致了解和掌握以后，结合本册学习写人课文，我对写人_小学作文进行了指导。
　　写人是_小学作文基础命题。写人，能够侧重写人物外部表现，即写他在做些什么，或有哪些感人事迹；也可侧重写人物内心活动，写他在一件事面前，在和他人交往中，或在一个特定环境中内心改变，和随之产生喜、怒、哀、乐之情；也能够交织地写人外部表现和心理活动。
　　写人应注意以下几点：
　　1、交代清楚他是什么人，如他年纪、性别、外貌、职业、性情，及和自己关系。
　　2、要写出人物特点，就是要写出这个人和其它人不一样地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻印象，也才能和众不一样，有新意。
　　3、要经过详细事件来表现人物，决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》和《我战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻印象了。
　　4、要抓住人物细微动作及其改变，给详细，生动描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、含糊形象变得栩栩如