2022年小学教育实习总结.docx

小学教育实习总结

　　汇编八篇
　　总结是把一定阶段内相关情况分析研究，做出有指导性经验方法和结论书面材料，它能使咱们立刻找犯错误并更正，不妨坐下来好好写写总结吧。不过却发觉不知道该写些什么，下面是xx帮大家整理八篇，欢迎阅读和收脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂犹豫以后，我剩下来只有微笑，因为我想起了那句话：“微笑是法宝。”学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气面孔，我全部担心全部在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净心。在今后时间里，我一直微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了个别，40分钟课一下子就过去了。即使，我知道我这节课上得并不成功。突然一次，一个学生递来一张字条：“范老师，我喜爱你微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了一向没有过亲切，我很喜爱你，范老师。”这是出自一个三年级学生之笔，这也是我在实习30天时间里收到最好，最值得珍藏礼品。也使我明白了，其实走近学生第一步只须微笑就够。
　　在班主任实习工作中，我组织开展了“我做文明小公民”专题班会。起初，我碰到了很多困难：比如学生不配合就经常令我痛心疾首。当初，有些人提议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法能够勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师和学生之间隔膜，甚至会使学生产生厌学心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主友好教学气氛，在教学活动中建立平等师生关系。而且，老师要把自己当成活动中一员，是学生活动组织者、参加者、引发者，是学生学习搭档、知心挚友。
　　为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我机会，提供展现自我平台，使每一个学生全部能够体验到成功愉悦，感觉到自我价值，品尝到其中乐趣。 篇2
　　年月日至月日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内，我上了节课，作为实习班主任，率领学生参加锻炼，率领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生细致思想工作，筹备了学会关爱专题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责态度尽全力做好每一件事情。
　　这次实习令我感受颇多。首先，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；其次我也深深地体会到教学相长深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就碰到了很多师范学校里没学过、没想过难题。即当自任口才出众我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：你们听完课，印象最深是什么？学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来关键是因为学生没有学习兴趣。
　　要做到在愉快中学习，不能孤立地营造活跃课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生兴奋点。课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑多个细节问题。尽管如此，我还是认为假如准备时间充裕话，讲课时会发挥得愈加好。老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有很好气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气，这么言传身教，有利于学生性格发展。提问后应给学生充分思索时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回复，而且我语速、教学进程全部比较快。我认为语速、教学进程应依据教学内容性质、主要性和大多数学生适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。
　　在班主任实习工作中，我在班上开展了学会关爱专题班会活动。起初，我碰到了很多困难：比如学生不配合就经常令我痛心疾首。当初，有些人提议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法能够勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师和学生之间隔膜，甚至会使学生产生厌学心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主友好教学气氛，在教学活动中建立平等师生关系。而且，老师要把自己当成活动中一员，是学生活动组织者、参加者、引发者，是学生学习搭档、知心挚友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我机会，提供展现自我平台，使每一个学生全部能够体验到成功愉悦，感觉到自我价值，品尝到其中乐趣。结果，在准备班会过程中，同学们全部很主动。班会节目花样繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生主动性全部很浓烈、热情也很高涨。最终一首歌将班会推向了高潮。
　　在这些天实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论和实践有机地结合起来。站在教育最前线,面对一双双求知眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不停努力学习，做一位勤劳园丁，把祖国花朵浇灌得愈加艳丽。 篇3
　　回顾这两个月，我在不停向前辈老师们学习他们教学经验和班主任工作管理艺术，从中体会到老师喜悦和烦恼，体会到我未来工作愉快，也有了新追求。
　　XX年年9月17日到11月9日之间我和其它11位同学来到附小进行教育实习。实习生活是辛劳，也是很有意义。在附小校领导、老师及带队