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2022年惠民致远实验学校本教研工作总结
4、倡导教师撰写学术，积极鼓励教师参加学历进修，自我提高培训，本学期教师共撰写5篇学术，并发表在相关刊物上，有效地提高了教师的理论水平和业务力量。
（二）注意听、评课。


2022年惠民致远实验学校本教研工作总结
4、倡导教师撰写学术，积极鼓励教师参加学历进修，自我提高培训，本学期教师共撰写5篇学术，并发表在相关刊物上，有效地提高了教师的理论水平和业务力量。
（二）注意听、评课。
以教师“认真备好每一节课，上好每一节课。”为宗旨，组织教师有计划，有条理地进行了备课、上课。
1、狠抓集体备课：
①教师集体备课前，必须做到熟识教材，熟识学生，做到“四结合”，即理论与实践相结合，公开教学与日常教学相结合，公开教学与课题讨论相结合，教与学相结合。
②集体备课以学科组为单位，进行备课、听课活动，坚持每週集体备课制度，各教研组长负责，分科分组定内容学习、备课，针对比较热点、难点问题进行，不断优化教学目标、过程和方法，以做到熟识教材、讨论教材，提高教学质量的目的。
2、加强常规听课
鼓励教师多出精品课，认真备好、上好每一节课，规定每位教师每学期听课不少于10节，中层领导每学期听课不少于15节，听课后留意评课，同时实实在在，针对课堂中出现的难点，重点问题进行评析，且做好了记录。


3、倡导推门听课
为提高教师的根本素质和根本机能，提高教师心理调控力量