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党支部政治交接学习活动总结.docx


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党支部政治交接学习活动总结

  支部全体盟员秉承老一辈优良老式,坚持走中国特色政治发展道路,努力提高参政议政的能力,切实搞好新老交替基本上的政治交接。支部常常开展组织活动,积极参与统战部组织的纪念****中央发布“五一标语”60周年 党支部政治交接学习活动总结

  支部全体盟员秉承老一辈优良老式,坚持走中国特色政治发展道路,努力提高参政议政的能力,切实搞好新老交替基本上的政治交接。支部常常开展组织活动,积极参与统战部组织的纪念****中央发布“五一标语”60周年活动和民盟市委有关政治交接学习活动,积极参与盟市委组织的评比(我支部有三篇参评)。当汶川发生特大地震劫难时,我们盟员多次自发捐款表爱心。
  (一)在思想学习方面。第一、学习内容更殷实,年初,我们制定了“XX年支部学习制度”,以此来规范今年支部学习活动。今年我们以专项学习为核心,学理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、《****中央有关进一步加强中国共产党领导的多党合伙和政治协商制度建设的意见》、《****中央有关加强人民政协工作的意见》,学习统战理论,核心学习民盟历史,通过学习,我们增强了盟员的荣誉感和使命感。加强对“xx大”文献的学习,引导人们注意“xx大”新表述、新观念,特别学习多党合伙这一板块,加强自身建设。第二,学习措施在变化,盟员除了每月的定期学习外,不分时间和地点,人们互相切磋和商讨问题,不仅是教学上的学术问题,更多的是紧密结合国家政治生活中发生的大事,有的放矢,组织专项讨论。使全体盟员在学习和发言中互相启发,克服以往支部学习就是读报、喝茶、漫谈的老一套,效果良好。例如,陈家林教师和丁秋霞教师不仅是化学学科同行,时时可见她们俩有学术上的争鸣,但更多的时候她们环绕学校的发展、社会的热点、参政党的作用商讨,积极建言献策。丁秋霞教师特别关注环保、节能减排问题,并且身体力行,向有关部门和单位积极建言献策。第三,学习效果在提高,我们在学习中注意了学习爱好和热点、难点问题的结合,即我们将老百姓生活、社会中的热点问题和自己的爱好结合起来,开展讨论,学以致用,学习的目的性、操作性很强,因此激发了人们学习的积极性。几位年轻的盟员通过学习,由此前的一知半解到目前深刻体会党的有关大政方针、党盟合伙,充足调动年轻盟职工作的积极性和积极性,年轻盟员不仅已成为学校教学的骨干,并且还特别关注社会公益事业。
  (二)在组织建设方面,支部坚持把发挥盟员作用贯彻贯彻作为支部工作的专项,切实发挥支部组织的战斗力,增强支部盟员的活力。组织生活是联系盟员的重要形式,除规定盟员要按盟章严格规定自己,准时过好组织生活,认真履行一种盟员的基本职责外。我们坚持了每月的组织生活,并用丰富多彩的组织生活开阔盟员的视野。春节期间,盟员们不管天寒地冻,和盟市委领导一起看望离、退休老盟员,慰问病故的胡应生教师的家属。支部关注并协助那些积极规定加入民盟的优秀教师,如:俞宏斌等。我们率先垂范,努力以自身的人格魅力展示我们盟员风采,增强组织凝聚力。
  (三)在本职工作方面,支部全体盟员爱岗敬业,个个是骨干,值得一提的是支部全体盟员今年所有带毕业班。陈家林教师虽近退休,但仍挑重任,担任高三年级长并兼任多种班的化学教学,安庆“二模”考试中我校化学成绩在安庆市同类学校第三名,在教学

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