创文明城市征文.docx

创文明城市征文
创文明城市征文
　　假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。
　　假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不体现在金钱。
　　可假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的基本原则和道德底创文明城市征文
创文明城市征文
　　假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。
　　假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不体现在金钱。
　　可假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。
　　文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
　　说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!他把请字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。
　　在这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。
　　一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人假如不遵守公共文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一个公开场合，恶者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。
　　而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。因为他们认为这是他们必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会氛围的力气所在。但再细致想一想，假如我们不是从自身做起，从身边做起，这社会氛围又从何而来呢?
　　我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!明代高校者王守仁说知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分!
　　当我们顺手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于逆境时能够伸出救济之手，文明也随之产生。一个简洁的行动，一个小小的变更，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的'文明，文明的礼赞恒久属于你，文明之歌也会为你而演奏。
　　小手拉大手，文明全社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，让我们一起共同努力，为学校争光，为祖国添彩!
　　创文明城市征文
　　昨天下午，我们市直五小六一班在我班教室里胜利地举办了一次创建文明城市 争做文明少年主题队