初中乒乓球社团活动总结.docx

初中乒乓球社团活动总结
初中乒乓球社团活动总结1
　　一、指导思想：
　　实施和开发校本课程，满意学生特性化发展需求，弘扬“国粹”，不断提高全民足球学习的爱好和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生长久稳定的爱好，注意培训形式的创新，引导学生的培训爱好。
　　球室布局方面，为了给孩子供应一个平安宁静的训练环境，学校重新装修了球室，铺设了实木地板，安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候，我从心理学的角度选择了绿色，然后把历届乒乓球运动员的竞赛成果贴在墙上，激励孩子们，让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。
　　（四）培育坚毅意志，强化训练爱好。
　　无论你做什么，“输掉这场战斗”是不行避开的。帮助他们找到解决问题的方法，英勇地克服困难，从而激励他们努力训练，增加他们克服困难的信念。只有这样，他们才能体会到胜利的喜悦和乒乓球带来的欢乐。
　　二、训练要点：
　　1、了解中国国球的辉煌历史及相关学问，激发学生练习的爱好。
　　2、球感的训练。
　　3、攻球的训练。
　　4、推挡的训练。
　　5、发球的训练。
　　6、接发球的训练。
　　7、搓球的训练。
　　8、拉球的训练。
　　9、脚步动作的训练。
　　活动时间定于第2周至18周，每周三下午第三节进行，以实践教学为主。通过这学年的训练学习，取得肯定的成效，学生基本能驾驭乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。
　　总而言之，在培育学生乒乓球训练爱好这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练爱好，学生就可以主动主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的竞赛中才能取得较好的成果。在学习过程中，我们实行按部就班的教学方法，让学生由练球感起先，由不会限制球到能娴熟限制球，从不会击球到能按落点精确击球，从而形成学较低、不是很平均，所以教学过程中仍旧有许多不足之处：如学生叫难接受等等；以后教学中我会从实际动身，讲解更具体、更透切。
　　初中乒乓球社团活动总结2
　　一、基本状况
　　通过这学期的训练学习，取得肯定的成效，学生基本能驾驭乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区分对待。对于本身有肯定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和竞赛战术，对于刚刚接触乒乓球的学生，我只要求驾驭基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜爱乒乓球这个项目的，学校应当多激励学生参与乒乓球活动。
　　二、收获
　　参与乒乓球爱好小组的每一位同学，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生看法仔细、主动、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。依据实际状况分好组合理支配不同组员进行不同内容的练习，更能有效性教学使他们有所收获。活动最终一节，对乒乓学习进行了总结，同学们对过去这一学期在乒乓球爱好小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。
　　三、存在问题
　　1、仍有少数学生学习看法不端正，训练常常不带乒乓球拍、不带乒乓球;
　　2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;
　　3、学生在训练上主动性还不够高;
　　4、学校乒乓球设备较少