大班工作筹划下学期上学期工作筹划四篇
为了认真贯彻贯彻学校的工作,使下学期的各方面工作可以更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定如下工作筹划:
1、认真学习教育教学理论
21世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的日上传教学反思一篇；10月8日教学反思交流会；11月31日上传教学叙事一篇,1月14日教学反思交流。
坚持研训一体，走科研工作和学校校本研修相结合的道路，保证科研工作环绕课题又不脱离实际教学。
坚持活动即培训的思想，为理解决时间安排的问题，不做过多的说教式的培训，因此我们结合活动开展培训，多发挥观课、议课，交流和内化为主的培训作用。
坚持拓展理论培训的渠道，提高教师研究水平；本学期邀请进修学校，充足发挥资源优势，开展两次环绕教学科研的理论培训。
坚持双周三下午学校教科研集体学习和培训。本学期教科研业务学习共8次时间分别为9月10日9月24日10月8日10月22日11月5日11月19日12月3日12月17日
3、强调
强调教师自我学习和自我提高。规定每周所有有学习内容，内容规定是环绕教育教学的经验性或理论性文章，有学，数不做规定，形式可以采用摘抄或粘贴，每月30日—31日上交科研室，接受检查和备案。
强调教师要多读书，读好书，规定双月月末上传一篇读后感，内容可以是历史、哲学，文学等等。
三、特色工作
科研和教研相结合，本学期我校将继续开展以“运用非物质化
教学手段调控课堂，构建富有生命力的课堂教学”为专项的校本研修活动。
以我校目前所承当的课题作为校本研修的专项，结合学校的校本教研开展教科研活动。
活动性培训内容安排
9月24日第一次专项研讨课
10月22日第二次专项研讨课
11月19日第三次专项研讨课
12月17日第四次专项研讨课
规定上课内容要紧密环绕学校所承当的两个课题，进行设计和实行。课后课题组要进行课题经验总结。月末上传阶段小结。
授课式培训：
9月10日第一次专项备课邀请杨修宝教师进行专项培训
10月8日第二次专项备课
11月5日第三次专项备课
12月3日第四次专项备课
交流式培训：
10月8日教学反思交流会；
11月5日读书报告会
1月14日教学反思交流。
综上所述，环绕着将“风华小学办成冰城优质教育资源的沃土”这一工作思想，努力提高小学的教学质量，科研工作将扎夯实实开展好工作，认认真真贯彻好工作，为学校的可持续发展发挥功能和作用。
新学期我要用多种规章制度仔细地剖析一下自己,对照优秀教师的原则,在后来的工作中,我时时要严格规定自己,用奉献精神来鞭策自己. 作为一名经验尚浅的教师,我在教育经验,组织管理等各方面,尚有太多的欠缺和局限性,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,我的工作筹划如下:
一、思想政治方面
认真学习有关政治文献,,常常和教师们一起探讨学习体会,,不管是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位孩子,,并且要
大班工作计划下学期上学期工作计划四篇 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
