大学生三下乡活动策划书
高校生三下乡活动策划书1
在此次英语夏令营之前,我仅有一次家教的阅历,而且那已经是我大一寒假时的事,而那时候我教的是一名初中生。对于这次要走到讲台上的执教,动身前我多少还是有所顾虑的。终归五年级升六年级的学生特色,引来不少学生和家长前来询问报名。
我仔细带领家长参观,具体为他们说明我们的教学支配和模式,说明他们的种种疑问,赢得了不少家长的信任。另外我又找来山东理工高校一个为数十人的精英教学团队(也是社会实践团队)助教,再加上自己三年的办班经验,所以许多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 (二)依据辅导班状况,依据课程备课, 以及正式起先教课
依据我的状况,除了管理和处理培训班事务外,我还带着三四年级的语文和绘画。依据其他几个老师的状况,也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师,另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学阅历,但在我拿到课本之后还是起先了惊慌的备课。虽然教的课简洁但是却责任重大,所以我和其他老师查看了课本和辅导材料仔细的备好了课。
我的班里有32个学生,他们整整齐齐的坐在桌子旁,桌前有崭新的写字板作为讲台,看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛,我对自己说,“仔细讲好每一个地方,把他们当做自己的弟弟妹妹,肯定会相互相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分,接下来的时间里我很快的投入到了教学里,并且慢慢的感觉和他们融入到了一起,时间很快就过去了,我很顺当的讲完了我的课。
周六是是给儿童画授课时间,学儿童画的小挚友有35个,而且从二年级到六年级都有,不好管理,不像全是一个年级的孩子,能够统一起来,好管理,但分散着就有些麻烦了,这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题,他们都是小孩子,自律性不强,很简单窃窃私语说起话来。一天的课结束了,我最终知道了做老师的艰辛,脚站得酸了,嗓子喊的哑了,还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了,真的好累。妈妈走进房间问我怎么样,我好想跟妈妈诉一下苦,可是怕妈妈担忧我还是忍了下来。我在心里告知自己我已经长大了,肯定要坚毅,要坚持下来。
(三)了解老师和学生,熟识学生,教学进入正轨
经过了一段时间的摸索,教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我渐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格,对学习好的孩子要激励和指责,让他们胜不骄,,给他们自信,发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分,每个孩子都有自己的特长,须要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生,学习很一般,上课也不爱听讲,每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上,我没有实行指责他而是在班上表扬了他折的飞机美丽同时告知他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病,还成天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬,所以对待孩子的心态要正确,多多表扬他们的优点,不要让他们觉得自己被忽视了,对他们要正确的引导,找到学习的方向。
我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐性,和孩子们建立好关系,多沟通,让他们在心底里对你心服口服,这样教课就简单多了。教课虽然很累,但是每当看到那些孩子们学会了我教的学问,都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉醉在教课中,每天都要面对不同的问题,想让每个孩子都学好。我也常常与其他几个老师沟通自己积累的阅历看法,我们共同为孩子们努力。
(四)教学圆满结束
一个月的辛苦也是有回报的,自己的实践也有了收获,回想这一个月的暑期实践过得真快,自己渐渐地起先习惯了这种生活和这项工作,自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了,虽然很辛苦很操劳,但经过自己的努力,看到家长满足的表情和学生脸上洋溢着的微笑,看到他们结束时晚会上的美丽舞姿,看到他们留给自己的礼物,心里有一种小小的成就感,心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说,“孩子们,感谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满足声中,我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。
三、实践总结与体会。
1、对于人际关系的感悟
要擅长沟通:学会和他人沟通,遇事要心平气和的和他们说明他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要常常和他们沟通沟通,并刚好的解决,这样工作才会有动力,才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里,也结识了许多挚友,我们既是挚友也是同事,平常我们会在一起备课,一起谈论班里的学生,遇到不会的问题也会一起探讨,虚心仔细,增加了团队意识,我们在一起度过了一段和谐欢乐的时间。
2、对于老师的一种体会
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