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主题活动《秋天树叶》
主题活动《秋天的树叶》 本文关键词：树叶，秋天，活动，主题
主题活动《秋天的树叶》 本文简介：中班主题活动《秋天的树叶》1、主题来源秋天是丰收的季节，是把收集到的树叶进展压平、晾干处理后，分成四类〔制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类〕树叶材料。
2、秋天落叶飘落图一张，树叶贴画成品图两张。
3、白纸、剪刀、乳胶各4；几种彩色卡纸假设干。
活动过程：
1.
谈话引入
教师：小挚友，大家知道此时此刻是什么季节吗？〔秋季〕
出示秋天落叶飘落图，让幼儿视察落叶的情景，感受秋天的独特风景。
教师：叶子宝宝纷纷地离开了妈妈，它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些得意的树叶捡起来，带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗？〔幼儿由发言、表述〕

教师：教师跟小挚友们一样，特别喜爱秋天的叶子宝宝，因此就把它们收集起来，依据叶子的形态和颜色，加上一些修剪工作之后，把它摆一摆，拼一拼，贴一贴，贴成漂亮好玩的图画。你们想看吗？










出示树叶贴画作品〔金鱼帖画和葡萄帖画〕
问：我们来看看，叶子变成了什么？〔金鱼和葡萄〕
这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画，你们想不想也用树叶贴画呢？〔想〕
。
出示枫叶。请幼儿视察它的特征。
问：小挚友，这是什么叶子？〔枫树叶〕
教师：枫树叶是怎么样的？谁来说说？
引导幼儿说出枫叶有红的，有黄的，像鸭子的小脚丫一样得意。
出示柳叶。请幼儿说说它的特征。
问：小挚友，这是什么叶子？〔柳叶〕
教师：柳叶又是怎么样的呢？
引导幼儿说出柳叶有绿色的，也有黄色的，细细的薄薄的真好看。
用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征。
教师小结：这些叶子宝宝都是小挚友和爸爸妈妈所收集到的，经过处理后，我们可以把叶子贴成一幅幅好玩的画来。小挚友们能做到吗？
。
〔1〕教师演示小鸭子的制作过程：用黄色大叶榕树叶做鸭子身子，叶梗做鸭子的长腿，红色枫叶做鸭子的小脚丫，小叶榕树叶做鸭子的头部，剪些彩色卡纸做眼睛，这样一幅生动的树叶贴画就做成了。










〔2〕将幼儿分成四个小组，10个小挚友为一组。每组小挚友依据教师给的树叶材料来共同完成四种不同的贴画作品〔金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画〕。教师巡察指导。
活动〔二〕：《树叶去旅行》
活动目标：
1、喜爱听故事，对文学作品的语言感爱好。
2、理解故事情节及画面内容，知道落叶是秋天特有的风光。
活动打算：
《树叶区旅行》大图
活动过程：
1、老师以故事导入，引导幼儿感受故事情境。
2、出示《树叶区旅行》大图，请幼儿视察秋天来了，一片树叶挂在光秃秃的树枝上，它的心情好吗？
众多小挚友答复不好。
老师：为什么？
雨涵：因为它一个人。
晨晨：因为它想妈妈了。
航航：因为它都哭了。
老师：一阵风吹来了，小叶子请风带它去旅行，小叶子经过了田野，发觉小。草变黄了，农夫伯伯正在收成粮食。小叶子经过果园，望见阿姨正在采摘水果。小叶子遇见大雁，大雁告知它：“秋天来了，我要到南方去了。”最终，小挚友望见小叶子，小叶子告知他们：“秋天来了，我要去旅行了。”