教学目标
，感受并认识质量单位克和千克，
初步建立1克、1千克的质量概念，知道1千克=1000 克。
“千克”作单位的秤，知道用秤称物体的方法，能够进行简单的称量和计算。
1 个教学目标
，感受并认识质量单位克和千克，
初步建立1克、1千克的质量概念，知道1千克=1000 克。
“千克”作单位的秤，知道用秤称物体的方法，能够进行简单的称量和计算。
1 个 2 分硬币约重 1 克。
比较轻的物品常用天平来称。
快乐探究一：
1：掂一掂
一个两分硬币， 一粒口香糖分别大约有多重？
2：称一称
5粒口香糖大约有多重？
归纳：
一个两分硬币， 一粒口香糖，两个回形针，6粒黄豆都大约重1克。
像这些计量比较重的物品，常用“千克”作单位。
2 袋盐重 1000 克，也可以说重 1 千克。
1 千克＝1000 克
快乐探究二：
1：掂一掂
两袋500克的盐一共有多重？
2：称一称
4袋500克的盐一共有多重？
电子秤
体重秤
磅秤
生活中常见的称量较重物体的称
计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。
常用天平来称。
电子秤
体重秤
计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。
用“千克”作单位的秤有电子秤、体重秤等。
指针指着几，就表示所称的物品有多重。
30
1 克轻。
挑战自己
：下列物品各有多重？
15克
100千克
4千克
70克
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