8.6.7教案设计看零件图-零件测绘.docx

教案首页
课程名称
机械制图
项目
第八章第六、七节
课题
看零件图、零件的测绘
课型
理论
授课班级
2014级汽检
授课 时间
课 j 2
时
授课 教师
李晓阳
学习目标
专业能力
1、 掌握看教案首页
课程名称
机械制图
项目
第八章第六、七节
课题
看零件图、零件的测绘
课型
理论
授课班级
2014级汽检
授课 时间
课 j 2
时
授课 教师
李晓阳
学习目标
专业能力
1、 掌握看零件图的方法和步骤。
2、 会看典型零件的零件图。
3、 了解零件测绘的一般步骤。
核心能力
1、掌握看零件图的方法，会看典型零件（轴套类、 轮盘类、叉架类、箱体类）零件图
教学对象
分 析
看零件图涉及所学机械制图知识的综合应用，已具备学习基础， 但要灵活地综合应用不容易；
具有相应的能力水平。
轴套类、盘类类零件视图较简单，选择基准也较容易，而技术 要求往往较复杂，学习中应注意；但是叉架类、箱体类零件视图较复杂， 选择基准不容易，学生需要多看多联系才能掌握。
教学方法
演不法、讲练法、归纳法。
教学回顾
教研室主任审签:
年 月 日
教案内页
教学环 节 及
时间分 配
教学过程（教学内容和教学方法）
5分钟
一、复习旧课
简述铸造工艺结构、机械加工工艺结构；
讲评作业批改情况；
提问：教材课后思考题。
5分钟
拿一张图 纸，引出 本节课内 容
二、导入新课（160分钟）
前面已学过用形体分析法看图。在看零件图时这些方法仍然适用。正确、 熟练地识读零件图，是技术工人和工程技术人员必须掌握的基本功。
引导学生 分析图 纸，总结 出图纸的 内容
20分钟
三、讲授新课
（一）看零件图
1、 阅读零件图的目的
一张零件图的内容是相当丰富的，不同工作岗位的人看图的目的也不同， 通常读零件图的主要目的为：
（1） 对零件有一个概括的了解，如名称、材料等
（2） 根据给出的视图，想象出零件的形状，进而明确零件在设备部件中 的作用以及零件各部分的功能
（3） 通过阅读零件图上的尺寸，对零件各部分的大小有一个概念，进而 分析出各方向的尺寸基准
（4） 明确制造零件的主要技术要求，以便确定正确的加工方法。
2、 阅读零件图的方法和步骤
阅读零件图的方法没有一个固定不变的程序，对于较简单的零件图，也 许泛泛地阅读就能想象出物体的形状及明确其精度的要求；而对于较复杂的零 件，则需通过深入的分析，由整体到局部，再由局部到整体反复的推敲，最后 才能搞清楚其结构和精度要求。一般讲应按下列步骤去阅读一张零件图。
（1）看标题栏
从标题栏入手，得到一些有关零件的概括信息。
（2） 明确视图关系
所谓视图关系，即是视图表达方法和各视图之间的投影联系。
（3） 分析视图，想象零件结构形状
这是最关键的一步，仍采用前述组合体的看图方法，对零件进行形体分 析、线面分析。由组成零件的基本形体入手，由大到小，从整体到局部，逐步 想象出物体的结构形状。
在想象出基本形体之后，再深入到细部，这一点一定要引起重视，初学 者往往被某些不易看懂的细节所困扰，这是抓不住整体造成的后果。
（4） 看尺寸，分析尺寸基准
40分钟