선생님: 요즈음어떻게지내셨어요?
老师:最近过得怎么样?
리홍: 잘지냈어요.
李红:过得很好。
선생님: 오랜만이지요?
老师:好久没见过吧?
리홍: 네, 오랜만이에요. 얼마만이지요?
李红:是,好久没见过。有多久了?
선생님: 1년만이에요.
老师:有一年了。
리홍: 그동안별일없으셨어요?
李红:没什么事吧?
선생님: 네, 별일없었어요.
老师:是,没什么事。
리홍: 아이들은건강하지요?
李红:孩子们很健康吧?
선생님: 네, 다건강해요.
老师:是,都很健康.
리홍: 큰아이는몇살이에요?
李红:老大几岁了?
선생님: 큰아이는여섯살이에요.
老师:老大六岁了.
리홍: 작은아이도아들이에요?
李红:老小也是儿子吗?
선생님: 딸이에요.
老师:是女儿.
리홍: 아이들이참귀여워요.
李红:孩子们很可爱.
선생님: 네, 정말귀여워요.
老师:是,很可爱。
生词
요즈음最近,这几天
오랜만好久
별일特别的事,怪事
귀엽다可爱
어떻게怎么
얼마만隔多久
건강健康
语法
1. 以辅音-ㅂ结束的用于词干
(1) 有些用言词干后面连接元音时,词干尾音‘ㅂ’变成‘우’(这叫做不规则用言)。
귀엽다- 귀여워요可爱
덥다- 더워요热
(2) 在这俩种用言词干后面连接辅音时,词干仍不变。
덥지않아요不热
어렵지않아요不难
(3) 在有些用言词干后面元音连接时,词干尾音ㅂ仍不变(这叫做规则用言)
뽑다- 뽑아요拔
집다- 집어요捉(用手指)
선희: 아니, 언제왔어요?
善姬:啊,什么时候来的?
장후아: 방금왔어요.
张华:刚刚来。
선희: 오늘은혼자왔어요?
善姬:今天是一个人来的吗?
장후아: 아니오, 친구는밖에있어요.
张华:不,朋友在外边。
선희: 왜안들어와요?
善姬:为什么不进来?
장후아: 밖에서탁구를치고있어요.
张华:他在外边打乒乓球呢。
선희: 장후아는탁구안해요?
善姬:张华不打乒乓球吗?
장후아: 저는숙제때문에시간이없어요.
张华:我因为有功课没有时间。
生词
방금刚才
탁구乒乓球
숙제功课
아직还
재미있다有意思
혼자一个人,单独
치다打(球类运动)
어렵다难
그렇지만可是,但是
얼마나有多久
语法
1. 副词'못'或词头'못-'
(1) 못+ 动词或其词干+ -지못하다.
학교에못가요. 我不能上学。
학교에가지못해요.
(2) 形容词词干+ -지못하다.
이것이좋지못해요. 这个不好。
注意:
1. 副词'못'或词头'못-'与动词连用表示不可能,可说和汉语的‘不能’或‘作不到’的意思相似。
2. 上面的例句中'못'或'못-'用与两个惯用型,而其意思没有改变。
3. 请记住当它和形容词连用的时候,' + -지않다.'比'. + -지못하다'更常用。
2. 副词'안'或词头'안-' + -.
학교에안가겠어요. 我不去学校。
안먹겠어요. 我不吃。
(1) ‘-이에요?’和‘-예요?’有同一个意思。
(2) ‘-이에요?’前面的名词应是以辅音喂结尾的名词。
(3) . + '-(으)면안된다.'这个惯用型的意思是‘作...(或是...),不可。
(4) 这个惯用型也用于疑问句,其意思和汉语中的‘作...不行吗?’或‘这样不行吗?’相似。
지금가면안됩니까? 现在去,不行吗?
예, 지금가면안됩니다. 时,现在不能去。
아니오, 지금가도좋습니다. 不是,现在可以去。
3. '. + –지않으면안돼요
意思是‘非- 不可’。
빨리가지않으면안됩니다. 非快走不可。
선생님: 주말에어떻게지냈어요?
老师:你周末过得怎么样?
왕옌: 식구들에게편지를썼어요.
王燕:我写信给家里人。
선생님은어떻게지내셨어요?
老师,您过得怎么样了?
선생님: 저는오랜만에집에서푹쉬었어요.
老师:我在家里好好儿休息了一下。
주말에좀쉬지않았어요?
你周末没有休息一下吗?
왕옌: 저도오랜만에푹쉬었어요.
王燕:我也休息了一下。
선
中级韩语 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.