苏少版三年级音乐教材苏少版三年级音乐下册第八单元星星点灯教案.docx

苏少版三年级音乐教材苏少版三年级音乐下册第八单元星星点灯教案
第八单元 星星点灯
　　第一学时
　　教学内容： 听：《美丽的梦神》 唱：《夏夜》 动：用色彩体现音乐
　　教学目的：
　　1、能用优美富有体现力的声音通过合唱的形式休止符的理解。
　　2、通过采集和分享的活动，学生能积极理解有关天文的知识。
　　3、通过听唱《摘星星》，使学生对将来的成长、发展，有更高、更远的目的。
　　教学重、难点：
　　1、核心：让学生在轻松快乐的音乐情境中感受宇宙的美丽、奇妙，引导学生唱出《月亮钩钩》双声部歌曲的和声美。
　　2、难点：有秩序地让学生展示作品并评价，能把《月亮钩钩》歌曲中的音准、节奏、和声的美对的地唱出。
　　教学用品准备：多媒体课件、钢琴、学生收集有关天文的资料
　　教学过程：
　　１、谜语导入
　　师：今天教师带来了一种谜语， “小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星、蓝蓝的天”你能猜出它是什么吗？
　　生：月亮
　　师：（答对的后播放《月亮钩钩》的音乐）较好，今天我们就来学习一首和月亮有关的歌曲《月亮钩钩》。（大屏幕出示题目）
　　2、欣赏歌曲
　　师：请同窗们边听歌曲边思考，这首歌可分为几段？每一段有何不同样？（可分为两段，第二段增添了双声部的合唱）　
　　师解说，欣赏歌曲（有条件的可做一种flash动画或有关图片）
　　3、唱歌曲
　　学唱领唱部分（用听唱法教该部分）
　　学唱第二段双声部
　　师：在刚刚的欣赏中，你能听出这是哪种类型的合唱吗？
　　（轮唱）师简介轮唱的涵义。
　　由生学唱第一声部，师接唱第二声部
　　由师唱第一声部，生接唱第二声部
　　分组由生唱双声部的合唱
　　拎难点处
　　由生找出，师进行指引、纠正。
　　（４）有感情地演唱（欢快）
　　（５）创编动作
　　师：请同窗们仔细观测歌谱中浮现了哪些你最感爱好的记号，你能找出吗？（有色块的四分休止符）
　　师：请每位同窗根据歌曲的内容，在有色块处和着音乐做动作，欣赏一下谁的动作最吸引人。（如：舅舅捕鱼、舅舅背鱼篓等动作）
　　（６）分角色演唱、表演（师生评价）
　　４、采集和分享
　　（１）导入
　　师：刚刚人们表演得真棒！《月亮钩钩》这首歌曲是由月亮展开描写的歌曲，月亮对我们在座的每位同窗所有有着独特的神秘感，然而中国有一位叔叔则亲自登上了月球，她是——杨利伟
　　（２）欣赏图片并解说
　　ａ、中国初次登月
　　ｂ、中国航天基地
　　ｃ、宇宙飞船升空
　　（３）共享交流
　　师：相信目前人们对宇宙已不那么陌生，请把你自己收集的有关天文的图片、故事及有关的歌曲和同桌交流一下。
　　师：选出优秀的资料进行集体展示并给一定的奖励。（播放摘星星的伴奏音乐）
　　５、听唱：摘星星
　　（１）欣赏
　　师：虽然宇宙布满着奥秘，但聪慧的人类正在不断的理解神秘的太空。请听程逸汝词、汪玲曲的摘星星。
　　（２）轻声跟唱
　　６、总结
　　师：同窗们，今天我们一起驾着飞船遨游太空，并摘了一次星星，人们快乐吗？相信在不久的将来，我们中会浮现许诸多多科学家，有更多的“神州”号载着同窗和教师一起去遨游太空。今天这节课就上到这儿（播放歌曲《月亮钩钩》）。
　　第三学时