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小学语文知识点总结
小学人教版语文学问点总结1
　　一、23个声母：
　　b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
　　留意：
　　①平舌音：以zcs为声母的音节
　　翘舌有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，短暂不理解的'也要加以记忆，并在运用中重新巩固记忆。
　　古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更坚固——当然这须要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好并非同一概念。
　　勤写
　　不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
　　写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。缘由是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。
小学人教版语文学问点总结2
　　学问点一：第一、二单元学问点巩固
　　词语搭配
　　蒙蒙的细雨蔚蓝的天空乌黑的羽毛俊美轻快的翅膀
　　绽开花瓣露出笑容闻到花香
　　一阵芳香 一朵荷花 一幅画 一束金光 一串珍宝
　　一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一眼清泉 一对翅膀
　　词语积累
　　1、带有"春"的词语：春风化雨 春风得意 春色满园 春花秋月
　　2、带有"花"的词语：鸟语花香 昙花一现 奇花异草 花枝招展
　　3、带有"鸟"的词语：鸟语花香 小鸟依人 惊弓之鸟 笨鸟先飞 百鸟朝凤
　　4、形容天气的词语：风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 鹅毛大雪 烈日炎炎
　　5、带有"雨"的词语：滂沱大雨 风吹雨打 风雨交加 和风细雨 狂风暴雨
　　近义词
　　艳丽—明丽 敏捷—灵活 逃脱—逃跑 凝视—注视 锐利—锋利
　　特别—特殊 疲惫—乏累 找寻—搜寻 展览—展示 露—暴露 俊美—俏丽 聚集—聚集 朝气—生气 拂过—横过 光景—风景 等闲—平常 芳香—芳香 姿态—姿态 仿佛—似乎 裁—剪 似—像
　　反义词
　　间或—常常 增加—削减 敏捷—迟钝 喜爱—厌恶 艳丽—暗淡 陡峭—平缓 露—遮盖 消逝—出现 俊美—丑陋 机智—迟钝 简单—困难 舒适—难过
　　坚硬—松软 特别—一般 削减—增加 扩大—缩小
　　随堂消化
　　一、查字典
　　要查的字部首除去部首
　　余几画组词字典中的说明应选义项
　　窃窃私语①偷；②偷偷地；③谦指自己（看法）
　　服气①衣服；②担当；③听从，信服；④吃药；⑤适应
　　二、对号入座。
　　接连接着连续
　　1、参观的人们（接连）地走出了大厅。
　　2、抗洪的战士们在大堤上（连续）奋战了三天三夜。
　　3、小明病好了以后，又（接着）去少年宫练习钢琴。
　　无论……都……不但……而且……虽然……但……
　　1、（无论）走到哪里，我（都）不能遗忘自己的老师。
　　2、（虽然）我的学习成果差，（但）我绝不泄劲。
　　3、他（不但）聪慧，（而且）勤奋。
　　三、按要求完成句子。
　　1、风筝飞上了蓝天。（扩句）这只巨大的风筝由我们当心翼翼地放上了蓝天。
　　2、我们必需讲卫生的好习惯。（改病句）我们必需养成讲卫生的好习惯。
　　3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比方句）大片大片如鹅毛般的雪花飘落下来。
　　4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）他的脸被万丈阳光照得红红的。
　　5、南沙拥有难以计数的宝贵的海洋生物。（缩句）南沙拥有海洋生物。
　　学问点二：第三、四单元学问点巩固
　　按例子，词语搭配
　　堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马爬楼梯
　　接受劝说观赏风景欣赏植物邀请同伴接受帮助
　　画得精确变得笔直显得高尚
　　老醇厚实地画认仔细真地看态度温和地说
　　词语积累
　　1、寓言成语：
　　缘木求鱼拔苗助长滥竽充数守株待兔东施效颦
　　狐假虎威井底之蛙自相冲突叶公好龙南辕北辙
　　2、形容惊惶、惊慌的成语：
　　胆战心惊心惊胆寒大惊失色惊恐失色
　　担惊受怕惊惶失措惊恐万状惊魂未定胆战心惊
　　3、表现看法的成语：
　　怒气冲天亲善可亲斩钉截铁模棱两可趾高气扬
　　近义词
　　态度温和—亲善可亲训诲—劝说能手—高手发觉—发觉
　　孤寂—孤独本领—本事谛视—批阅嘱咐—叮嘱
　　反义词
　　发觉—隐藏愈合——开裂凄惨—华蜜熟识—生疏信任—怀疑
　　随堂消化
　　一、给加点字选择正确的读音，在正确读音下打"√"。
　　唾沫（tuò√ tù）嫉妒（jì jí√）载誉（zài√ zǎi）
　　稚拙（zhuó zhuō√）恶劣（liè