《小朋友爱祖国》教案.docx

《小朋友爱祖国》教案
《小朋友爱祖国》教案
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《小朋友爱祖国》教案
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《小朋友，爱祖国》教案
一、教学内容：小朋友爱祖国
二、教学目的：
1、富有感情的演唱《小朋友，爱祖国》这首歌曲
2、理解歌词内容，从《小朋友爱祖国》教案
《小朋友爱祖国》教案
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《小朋友，爱祖国》教案
一、教学内容：小朋友爱祖国
二、教学目的：
1、富有感情的演唱《小朋友，爱祖国》这首歌曲
2、理解歌词内容，从感觉歌曲美的意境中，培养学生爱祖国的情感
3、表现歌曲，为歌曲创编动作，完整的表现歌曲。
三、教学剖析：《小朋友，爱祖国》是由四个乐句组成的歌曲，歌词内容经过比喻的手法，将小朋友喜欢而熟悉的小动物人性化，在惹起学生学习兴趣的同时，更容易将学生带入学习歌曲的状态，让他们在学习歌曲的同时，能经过动物的情感体现来同化孩子的心灵，进而产生共识，让孩子们确实的受到感悟，理解要像那些熟悉的小动物同样热爱自己所生长的地方，从中培养孩子们对祖国的热爱之情。
四、教学重点：有感情的演唱歌曲，培养学生对祖国的热爱之情五、教学难点：为歌曲创编动作，完整的表现歌曲六、教学课时：四十分钟
七、教学准备：卡片、钢琴、编排舞蹈
八、教学过程：
1、导入：考考你：在同学们一年级的时候，我们学过一首歌，老师现在就
要考考你们的记忆力了，等会老师会播放这首歌曲，请同学们听一听，看看谁能说出它的歌名是什么。播放歌曲《好孩子要诚实》。这首歌曲告诉我们怎样做才是个好孩子呢？（要诚实、勇敢、有礼貌）
2、想一想：小朋友们，做个好孩子除了要诚实、礼貌、勇敢外，还应当具
备哪些品质呢？带着这个问题， 我们一同来达成着下面三个问题， 教师出示卡片
“小蜜蜂爱（），小鱼儿爱（），小鸟儿爱（）”请你们根据自己的生活体验来找出正确的答案。
小动物们都特别热爱他们生活的地方，那小朋友们是不是也要跟小动物们同样呢？小朋友们也要爱我们的祖国。
3、初听歌曲：请聆听歌曲《小朋友，爱祖国》，边听边想歌曲给人一种什么
.
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样的感觉，它的情绪是什么样的？（热情、高兴、有力的）
4、再次聆听歌曲，并小声跟唱：让我们再次去感觉歌曲热情、高兴、有力
的情绪，同学们能够随着音乐小声的演唱。
5、教师范唱：请同学们仔细的挺老师唱一遍，在听的时候要注意老师的表
情跟情绪。（教师要用热情、高兴、有力的声音来演唱）
6、跟琴哼唱歌曲：我们已经感觉了好几遍歌曲了，现在请同学们用 wu跟
着钢琴一同来唱一唱。教师慢速弹奏钢琴，学生试着完整哼唱。
7、请学生找出喜欢唱或难唱的