二年级硬笔书法上册教案新部编本.doc

二年级硬笔书法上册教案新部编本
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二年级硬笔书法上册教案新部编本
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册教案新部编本
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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第3课时
教学目的：
1、掌握左右构造中左宽右窄型的字的书写要领。
2、练习书写左宽右窄的字。
教学重点：根据笔画的多少办理好左右的宽窄关系。
教学过程：
一、揭露课题
今天，我们来学写左右构造的字。
二、指导
1、出示——判涯
2、学生察看字形。
3、议论沟通。
左宽右窄的字，左部要写得宽些，而右部要写得窄一些。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、剖析常有病因。
左宽右窄：①宽窄比率错误。②撇画太斜。
三、练习
1、描红、临写“知、那、到、劲、如、斯、形、刚、都、影、邻、彩”等
2、达成“想一想”。
在左窄右宽和左宽右窄的字中，两边笔画的多少与宽窄有没相关系？为什
么？
四、课后练习。
第三课左右构造（三）
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育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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第4课时
教学目的：
1、掌握左右构造中左短右长型的字的书写要领。
2、练习书写左短右长型的字。
教学重点：办理好左右的宽窄关系。
教学过程：
一、揭露课题
今天，我们来学写左右相等和左边短小的字。
二、指导
1、出示——堵
2、学生察看字形。
3、议论沟通。
⑴左右相等的字，左右两边的宽窄要写得大概相等。
⑵左边短小的字，左边的地点要偏上一些。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、剖析常有病因。
左边短小：①“土”部太低。②“土”部太长。
三、练习
1、描红、临写“难、确、诉、饿、决”等。
2、达成“想一想”。
左边短小的字，左边部分应当放在什么地点？
四、课后练习。
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第四课左右构造（四）
第5课时
教学目的：
1、掌握左右构造中左长右短的书写要领。
2、练习书写左长右短的字。
教学重点：办理好左右的宽窄关系。
教学过程：
一、揭露课题
今天，我们来学写左长右短的字。
二、指导
1、出示——松船
2、学生察看字形。
3、议论沟通。
左长右短的字，右边的地点要偏上一些。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、剖析常有病因。
三、练习
1、描红、临写“把、松、仙、姐、祝、积、记”等。
2、达成“想一想”。
右边短小的字，右边部分应当放在什么地点？
四、课后练习。
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育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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第五课左右构造（五）
第6课时
教学目的：
1、掌握左右构造中左高右低字的书写要领。