八年级劳技教案.doc

八年级劳技教案
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发现相框的榫接方式，着手制作。
4）将制作达成的4根边框的榫头用万能胶粘
接固定。
5）待粘接牢固后，在相框上刮膏灰填缝；再待干燥后用砂纸将表面打磨平整；最后喷上油漆。

在条件允许的情况下，用玻璃刀划一块3mm×120mm×220mm的玻璃(注意：玻璃能从相框的背面恰好嵌进去)。裁割一块120mm×220mm的三夹板(或硬纸板)作背板，从相框的背面盖在玻璃板上，用小铁钉卡住背板。思考与实践

程中我们认识榫连结，?着手试一试。
，我们能够经过这一小的着手
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加工活动，认识和探究木材连结的工艺方法．榫连结在我们的生活中应用得十分宽泛，请你以“榫’为题进行一次存心义的研究活动。
第三课：折合凳
教学目的
。
。
，增强劳动意识。
，感觉劳动的乐趣。
教学重点：折合凳的操作要领。
教学难点：折合凳安装的操作技术。
我们已经从相框的制作中，认识了木板加]。其实，，，着手做一把方便剪合椅。
工具与材料
木条，帆布带，白乳胶，螺栓和螺母，一钻，斧子，凿子，平刨，手锯，小铁钉，锤子，900角尺和直尺，铅笔，细砂纸。制作过程
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请你认真察看剖析图中的折合凳是由哪些部分
组成的?各部分连结的关系又是怎样的?我们不难看出折合凳是由交错的两个矩形木框和帆布
带连结成的。其中，上面和下面水平方向共有形状和大小相同的4根木条；连结上面和下面的木条也是4根，其形状和大小也相同。
折合凳的矩形木框是榫连结的，两个矩形木框用螺栓和螺母连结，帆布条与上面的木条用铁钉连结。
实践探索
(1)计算用料。阅读给定的于合凳图形尺寸，。
(2)原材料的选择。选择宽度和厚薄平均的木条作原材料，用平刨刨削原材料，使木条的厚度和宽度切合图中给定的厚度和宽度的尺寸(如25mm
30mm)。
(3)放样下料。°角尺和铅笔正确地分划出折合凳的每一"零件。然后用木锯切割各零件，保证零件的大小。；
是( )mm比较合理。(请你填)
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(4)。将零件分类画出榫眼框和榫头线。画线必须精准。
(5)连结组装。
①矩形框榫连结。，②两个矩形木框用螺栓和螺母连结。③帆布带与上面木条用铁钉连结。思考与实践

完全同样，可是一般使用凿的方法和技术要领仍是值得大家学习和认真琢磨的。请读一读下面7条口诀
“锤要打准打平，凿要扶直扶正”；
(2)“一楔晃三晃”；
(3)“前紧后跟，越凿越深”；
(4)“凿半线，留半线，合在一同整一线”；
(5)“锯不留线凿留线，合在一同整一线”；
(6)“打眼活，学晃凿，晃凿找线出好活”；
(6)“开榫眼，凿两面，先凿背面再正面”。
?以上口诀你感觉最深的是哪几句?跟大家沟通一下你的收获和领会。

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