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年度培训工作计划
年度培训工作安排 篇1
　　一、年度工作总结
　　为进一步确立“和谐教化”、“可持续性发展”为核心的现代教化观点，切实把优化教化过程、更新课程内容、完善管理体制作为深化教化科研、推动教化改革的主要抓手，坚持“教化科研，本学期要以班级建设为载体，以养成教化为目标开展活动。
　　（四）现代信息技术培训
　　，结合我校的“网络条件下的二次备课”充分利用现有网络资源，不断拓展书本学问，拓宽课堂资源老师备课照旧以“网络学问上的拓展”为重点充分利用和组织好网络资源，丰富课堂，增加信息量，提高学生学习爱好。
　　、青年老师的网络培训力度。要求每个中、青年老师能娴熟制作多媒体课件，娴熟查找网络中各种教化教学资源并加以整合利用，娴熟运用网络收发电子邮件等。老老师要驾驭基本的文档处理和简洁的网络学问，基本能查找所需资源。
　　，不断收集、制作相关教学资料补充教学资源库，使中、青年老师能够将培训运用课堂教学实践，不断完善我校的信息化运用与管理。
　　四、培训形式
　　为了加快老师专业化成长的速度，本学年将主动开展以参加式培训，变统一的单层次培训为具有针对性、实效性和地方性的多层次培训，实行集中研修、校本研修与自学相结合的方式，加大培训和管理力度，通过各种专题课例研修、评比活动，激发广阔老师学和业务素养。
　　（一）以自学求发展
　　自觉仔细学习，刚好撰写心得体会，在深化《课程标准》的过程中将“有效教学”的理论落实于教学实践并客观地进行总结和反思，以学悟，积累阅历，总结教训，谋求发展。
　　（二）以合作求共进
　　以集体备课、集体教学探讨的形式，开展合作，在教研组中谈观点、说想法，相互沟通，借他人之长，补已之短，利用集体的力气实现共同提高。
　　（三）以活动促提高
　　定期开展公开课、沟通会、优质课活动，进行优秀论文、优秀教案的评比活动，开展各科教学的探讨和学习活动，让老师在活动中通过学习观摩和对比，实现自身的提高。
　　（四）以借鉴谋发展
　　学校将派出去、请进来作为常规的培训方法，在走出去学习、借鉴兄弟学校先进阅历和邀请知名专家进学校指导的过程中相互比照，找到自身差距，借鉴别人的方法，结合实际，实现老师的自我超越。
年度培训工作安排 篇2
　　1、 贯彻执行公司制定的各项战略、方针、规划、政策及综合性安排；
　　2、 负责做好公司培训方面的管理工作，完成公司下达的关于培训方面的费用限制指标及各项管理指标；
　　3、 负责完善公司培训方面的工作流程、工作规范、工作目标及各项规章制度并监督检查执行状况；
　　4、 负责制定本部门的（年、季、月、周）阶段性工作安排及各个专项工作安排并组织实施；
　　5、 负责指导各个部门与分店做好培训管理工作；
　　6、 定期召开部门例会，检查督促各岗位工作职责的执行状况及工作安排完成状况；
　　7、 负责培训成本费用的限制；
　　8、 负责进行本部门各项业务数据及相关资料的统计分析，定期向相关部门供应相关数据或统计分析结果；
　　9、 定期组织本部门相关业务学问工作技巧、管理技巧等方面的培训； 10、 负责培训资料的档案管理工作；培训部
　　内部培训班 培训工作组 入职培训 公开课 网上培训
　　备注说明：
　　1、 各个项目实施专人负责制，确保资源共享，专业分工，便于操作；
　　2、 各个项目下的子项目为现有工作的构成，随着培训工作的深化开展将依据各个部门的须要酌情增加子项目；
　　3、 各个项目均执行具体的工作安排，确保培训有效的执行与最终完成；
　　4、 网上培训将建立系统的操作平台，将可以在店内组织学习的课程在网上教学，均有课程介绍、内容、培训心得、行动安排表、监控实施记录等具体跟踪课程完成；
　　5、 公开课程备有具体的年度安排表，依据岗位所需进行相应的内容培训；
　　6、 全部课程设置均职位分析与需求调查；
　　7、 培训部经理领导全部人员完成全部工作安排；
年度培训工作安排 篇3
　　起先一项新的工作对新员工来说是充溢压力的，新员工常发觉自我要在一个完全生疏的工作环境下与不熟识的人一齐工作。为了在新的工作岗位上取得胜利，新员工必需学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自我的期望以及公司的价值观。很多企业都将培训视为提升员工胜任本领、培育人才的重要方式，有的企业甚至把员工培训当作一种福利文化在经营。如何将员工培训安排做得更精彩是许多企业培训经理们面临的一个严峻的考验与挑战。本文就如何做好企业年度员工培训安排提出了分六步走的方案。
　　一、员工培训安排重视培训年度规划，明