幼儿园中班教案《小熊搬家》.docx

幼儿园中班教案《小熊搬家》
幼儿园中班教案《小熊搬家》1
　　设计思路：
　　我班幼儿对于整理玩具都有肯定的阅历，他们会把玩具放回原处，也知道娃娃类的玩具放在一起，汽车类的一起，机器人类的在一起，但他们在收玩具时缺乏策略，没有考虑到玩幼儿园中班教案《小熊搬家》
幼儿园中班教案《小熊搬家》1
　　设计思路：
　　我班幼儿对于整理玩具都有肯定的阅历，他们会把玩具放回原处，也知道娃娃类的玩具放在一起，汽车类的一起，机器人类的在一起，但他们在收玩具时缺乏策略，没有考虑到玩具的容纳关系可以节约很大的空间。所以，设计本次集体活动，帮助孩子获得玩具收纳的策略，获得阅历的提升，帮助孩子在以后的自由活动中合理地收纳自己的玩具。《新纲要》中提出：“引导幼儿在良好的物质环境和轻松开心的心理氛围中，主动主动，好玩地去视察、实践、创建、体验，促进幼儿身心和谐发展的一种教化活动。”由此，我设计了这一社会活动《小熊回家》，目的就是让幼儿在良好的物质环境中主动创设活动、参加活动，主动投身实践，帮助孩子获得玩具收纳的策略，在今后的自由活动中合理地收纳自己的玩具。
　　本次活动分为三个环节。第一环节，引起爱好，了解什么是搬家。其次环节，场景介绍，了解哪些东西须要搬。第三环节，情景操作，视察幼儿搬家的方法。
　　活动目标：
　　1、在帮小熊搬家的活动中，激发幼儿主动开动脑筋想方法。
　　2、引导幼儿联系实际，尝试解决一些生活中的问题。
　　活动打算：
　　课件、小熊家的场景、各类玩具、日用品、筐、袋子、绳子等。
　　活动过程：
　　一、引起爱好——了解什么是搬家
　　1、这几天有个小挚友告知我，他们要搬家了，你们有没有望见过搬家呀？搬家是怎么回事呀？（幼儿自由畅谈）
　　2、小结：搬家就是从现在的家搬到新的家里，包括现在家里的许多东西都要一起搬过去。
　　二、场景介绍——了解哪些东西须要搬
　　1、小熊家门口有什么？（有花园、有车库）
　　2、小熊家里又有什么？（有家具）
　　3、小熊发愁了，因为今日它有好些东西要搬到新居子里去，这么多的东西它搬也搬不完，小熊有些什么玩具呀？我们一起去看看。
　　4、小结：小熊的玩具好多好多，有小汽车、布娃娃、机器人、小火车、小珠子、小飞机。
　　三、情景操作——视察幼儿搬家的方法
　　1、你们情愿帮小熊的忙吗？不过小熊说了请你们帮忙搬的时候可得动动脑筋，想想用什么好方法才能又便利又省力，记住还要把东西放在家中合适的地方，我这里有些袋子、绳子，假如须要的话，也可以帮帮你们的忙。
　　2、幼儿实践（老师视察）并介绍阅历。
　　3、你们用了很少的时间就帮小熊搬好了家，小熊感谢你们。
　　（1）你帮小熊搬了什么？
　　（2）你用了什么好方法搬的？（你是怎么搬的？）搬好的东西放在哪里？
　　4、事情一多，小熊把储存在旧房子地下室里的东西遗忘搬来了，我们来看看是什么？
　　5、小熊真焦急，现在时间挺惊慌的，你们能不能一个人一次就把这些玩具都搬到小熊家？（你有什么方法说给旁边的小挚友听听，请一个幼儿尝试）
　　6、探讨：某某小挚友用了什么方法，一个人一次就把全部的玩具都搬走了？假如是你来帮忙，你还会用什么好方法？（发散思维，再请两个小挚友来试一试）（一次就把很多东西搬走的方法真是省时间，用自行车来帮